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- articles_didactique_chimie @teaching
- , 91 (1), pp 112–115 DOI: 10.1021/ed4003018 ==== 2013 ==== * [[https://pubs.acs.org/toc/jceda8/90/12|... tion Research]] Loretta L. Jones, J. Chem. Educ., 2013, 90 (12), pp 1571–1576 DOI: 10.1021/ed4001206 ... Knut Neumann, and Ilka Parchmann, J. Chem. Educ., 2013, 90 (12), pp 1602–1608 DOI: 10.1021/ed3006192 ... ng and Boiling]] Paul G. Jasien , J. Chem. Educ., 2013, 90 (12), pp 1609–1615 DOI: 10.1021/ed2007668
- desinformations @teaching
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- progappchim @teaching:progappchim
- en France - Il est urgent de ne plus attendre]] (2013) * [[https://www.whitehouse.gov/blog/2016/01/30... cellulaire 2D (TkInter) * [[tableau_periodique_2013|Tableau périodique]] : tableau avec éléments cliq... un fichier de données) * [[régression_linéaire_2013|Régression linéaire]] : entrée de couples, calcul... oite de moindres carrés * [[ensemble_mandelbrot_2013|Ensemble de Mandelbrot]] : dessin d'une fractale
- cuisine_moleculaire @teaching
- -make]] * [[http://hotwatermagic.blogspot.com/2013/04/destructive-myths-dissolved-oxygen.html]] ==... de l'intox]], Florian Gouthière (Rédigé le 15/11/2013, mis à jour le 27/12/2018) ===== Aliments et tox... , préface de Thierry Marx. Raphaël Haumont, Dunod 2013 - 184 pages - EAN13 : 9782100702084 * [[http:... ung * [[https://pubs.acs.org/doi/abs/10.1021/bk-2013-1130.ch003|Chemistry of Cooking, A Course for Non
- glossaire-education @teaching
- iences, aptitudes, savoir-être et attitudes (FWB, 2013) ; Conception alternative : C ; Connaissance ... avail, artistiques ou socioprofessionnels» (FWB, 2013) ===== D ===== ; Didactique : D ===== E =====... férences ===== * Fédération Wallonie-Bruxelles (2013). Décret définissant le paysage de l'enseignement... l'organisation académique des études (7 novembre 2013). Moniteur belge, 18 décembre 2013, p 99347 * F
- psychologie_de_l_education @teaching
- * Kirschner, P. A., & van Merriënboer, J. J. G. (2013). **Do learners really know best? Urban legends i... Psychologist, 48(3), 1-15. DOI: 10.1080/00461520.2013.804395 ⭐⭐⭐⭐⭐ * This article takes a critical ... ps://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/00461520.2013.804395]] * autres liens : [[http://ocw.metu.e... g/research/wiki/images/4/4d/Kirschner-Merrienboer-2013.pdf]] * Réseaux sociaux : [[https://twitter.c
- biblio-10.1007-s10648-021-09646-1 @teaching
- herche et la pratique éducative (Robinson et al., 2013 ; Wecker, 2013). Nous avons indiqué qu'un grand nombre d'ensembles de données critiques ont été négligé... ussite des mises en œuvre d'interventions (Renkl, 2013, 2015 ; Wecker, 2013). Cependant, nous soutenons deux points. Premièrement, les essais contrôlés aléato
- python @floss
- * Sous **Mac OS X** : [[http://www.lowindata.com/2013/installing-scientific-python-on-mac-os-x/|tutorie... /2012/|PyConFr 2012]] * [[http://www.pycon.fr/2013/|PyConFr 2013]] * [[http://www.pycon.fr/2014/|PyConFr 2014]] * [[http://pycon.org|pycon.org]] : l... in/Python2orPython3]] * [[http://ianozsvald.com/2013/04/15/more-python-3-3-downloads-than-python-2-7-f
- polynomes-10 @teaching:progappchim
- ===== Proposé et testé par RL, étudiant ba2 2012-2013. <code python derivation.py> #!/usr/bin/env pytho... par x ===== Proposition de AP, étudiant ba2 2012-2013 : <code python polyx.py> #!/usr/bin/env python # ... r base de la proposition de RL, étudiant ba2 2012-2013 : <code python polyintegr.py> #!/usr/bin/env pyth... ynômes ===== Proposition de BF, étudiant ba2 2012-2013, complétée par des commentaires et une applicatio
- ressources_educatives_libres @floss
- === * [[http://www.framablog.org/index.php/post/2013/01/31/stallman-creative-commons-non-commercial]] ... tion-reuse-public-sector-information]] * June 2013, a [[http://eur-lex.europa.eu/LexUriServ/LexUriServ.do?uri=OJ:L:2013:175:0001:0008:EN:PDF|revision of the Directive]] ... .eu/LexUriServ/LexUriServ.do?uri=CELEX:02003L0098-20130717:EN:NOT|here]]. Click [[https://webgate.ec.eur
- biblio-10.1021-acs.chemrev.8b00020 @teaching
- lier des références d'articles de revue de 2000 à 2013 sont fournis. ===== Une brève histoire de l'ense... emistry Concept Inventory Items]]. J. Chem. Educ. 2013, 90, 1590– 1601, DOI: 10.1021/ed400384g * **Enz... : Assumptions and Heuristics. J. Res. Sci. Teach. 2013, 50, 748– 767, DOI: 10.1002/tea.21092 → **Chemica... ance in General Chemistry Courses. J. Chem. Educ. 2013, 90, 961– 967, DOI: 10.1021/ed300686h * Rickey,
- biblio-10.1021-acs.jchemed.7b00558 @teaching
- cept ==== Worcester State University a ouvert en 2013 une nouvelle option qui consiste en un laboratoir... tissage a augmenté dans ce cours » (2015 : 4,77 ; 2013 : 4,50) : il est évident que les élèves ont l'imp... intérêt pour le sujet a augmenté » (2015 : 4,54 ; 2013 : 4,60) : c'est important en tant qu'enseignant, ... impliqué dans ce que j'étudiais » (2015 : 4,83 ; 2013 4,80) : les élèves ont le sentiment d'être active
- biblio-10.1021-ed300155p @teaching
- A. Milanick and Ruth L. Prewitt, J. Chem. Educ., 2013, 90 (7), pp 904–906 DOI: 10.1021/ed300155p Sur base d'un résumé de M.M. 2013-2014 {{ https://pubs.acs.org/na101/home/literatum/publisher/achs/journals/content/jceda8/2013/jceda8.2013.90.issue-7/ed300155p/production/images/medium/ed-2012-00155p_0002.gif }} Pour rendre les
- biblio-10.1021-ed400363u @teaching
- a Teaching Moment]] Steven Murov, J. Chem. Educ., 2013, 90 (11), pp 1486–1487 DOI: 10.1021/ed400363u ré... /literatum/publisher/achs/journals/content/jceda8/2013/jceda8.2013.90.issue-11/ed400363u/production/images/medium/ed-2013-00363u_0002.gif }} * Objectif de l'article :
- biblio-10.1021-ed3004462 @teaching
- Chemistry]] Michael L. Eastwood, J. Chem. Educ., 2013, 90 (8), pp 1038–1041 DOI: 10.1021/ed3004462 Résumé de T.F. 2013-2014 {{ https://pubs.acs.org/appl/literatum/publisher/achs/journals/content/jceda8/2013/jceda8.2013.90.issue-8/ed3004462/production/images/medium/ed-2012-004462_0003.gif }} Enseigner la chi