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- biblio-9782738151506
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- biblio-10.1021-acs.jchemed.0c00185
- tilisée (2D en ligne, 2D hors ligne, basés sur la vidéo, 3D en ligne, 3D hors ligne) et pour chaque catég... ’utilisateur : clavier/souris, wiimote, joystick, vidéo seulement * Guidage de l’utilisateur : vidéo, forum, texte, pas de guide * Source : site web, journa
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- incolore). Les élèves ont à leur disposition une vidéo explicative disponible sur YouTube pour décrire l... ant : acide citrique, en distanciel, évaluation : vidéo d’eux + photo des résultats - 11 élèves : titra... acétique, en distanciel, kit fourni, évaluation : vidéo d’eux + photo des résultats En ce qui concerne l
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- ’enseignant : reconstruction a partir d’un corpus vidéo de situations de classe de chimie]] (2009) * [[
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- à utiliser 4 activités basées sur des séries/jeux vidéo/films et qui faisaient intervenir des réactions c
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- s.pnnl.gov/technology.asp?id=393|PNNL Smartphone Microscope]] Vidéo (PNNL) : {{ youtube>QIh9dnwnt7Y }}
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- ces préalables sur le tableau périodique. * Une vidéo introduisant l’ingéniosité de l’arrangement du ta
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- roposé par cet article est l’utilisation de clips vidéo, comme par exemple une partie d’épisode d’une sér