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COMPÉTENCES Compétences et savoir-faire scientifiques
Appréhender une
réalité complexe.
Faire émerger l'énigme à résoudre :
01. Formuler des questions à partir d'une observation, d'une information, d'un événement,…
Identifier des indices et dégager des pistes de recherche :
02. Proposer un ou des facteurs susceptibles d'influencer la situation.
03. Proposer une ou des pistes de recherche.
Confronter les pistes, sélectionner des pistes selon des critères :
04. Distinguer des faits établis et les hypothèses de recherche des croyances et des jugements affectifs.
Investiguer des
pistes de
recherche.
Récolter des informations par la recherche expérimentale, l'observation et la mesure :
05. Concevoir ou adapter une procédure expérimentale.
06. Recueillir des informations par des observations qualitatives ou quantitatives.
07. Identifier la grandeur à mesurer et l'associer à l'instrument de mesure adéquat.
08. Exprimer le résultat d'une mesure.
Récolter des informations par la recherche documentaire :
09. Extraire l'information d'un écrit.
10. Extraire l'information d'un graphique.
11. Extraire l'information d'un schéma, d'un croquis, d'une photo,…
Structurer les
résultats, les
communiquer,
les valider, les
synthétiser.
Rassembler et organiser des informations sous une forme qui favorise la compréhension et la communication :
12. Comparer, trier et classer de manière scientifique.
13. Mettre en évidence des relations entre deux variables.
14. Organiser des informations en un tableau de données, construire un graphique.
S'interroger à propos des résultats d'une recherche, élaborer une synthèse et construire de nouvelles connaissances :
15. Valider les résultats d'une recherche.
16. Élaborer un concept, un principe, une loi,…
17. Réinvestir les connaissances acquises dans d'autres situations.
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test-table.txt · Dernière modification: 2017/05/15 10:39 par villersd