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| * [[https://sites.google.com/view/nwsccofrc/covid-19-resources|Covid-19 Resources - Online Faculty Resource Center]] (Samford University) | * [[https://sites.google.com/view/nwsccofrc/covid-19-resources|Covid-19 Resources - Online Faculty Resource Center]] (Samford University) |
| * [[https://www.nap.edu/catalog/25909/teaching-k-12-science-and-engineering-during-a-crisis|Teaching K-12 Science and Engineering During a Crisis]] National Academies Press (2020) | * [[https://www.nap.edu/catalog/25909/teaching-k-12-science-and-engineering-during-a-crisis|Teaching K-12 Science and Engineering During a Crisis]] National Academies Press (2020) |
| | * [[http://www.irrodl.org/index.php/irrodl/article/view/5069|A System of Indicators for the Quality Assessment of Didactic Materials in Online Education]] Marciniak, R., & Cáliz Rivera, C. (2021). The International Review of Research in Open and Distributed Learning, 22(1), 180-198. DOI: 10.19173/irrodl.v22i1.5069 (licence cc-by) |
| | * synthèse en français : [[http://rire.ctreq.qc.ca/2021/03/evaluer-materiel-didactique/|Mieux évaluer la qualité du matériel didactique pour l'enseignement en ligne]] - RIRE (Réseau d’information pour la réussite éducative), Québec, Canada |
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