teaching:biblio-10.1021-ed400363u

Changement climatique : une démonstration didactique

Climate Change: A Demonstration with a Teaching Moment Steven Murov, J. Chem. Educ., 2013, 90 (11), pp 1486–1487 DOI: 10.1021/ed400363u résumé de S.P. 2014-2015

  • Objectif de l'article : Expérience visant à démontrer que le dioxyde de carbone n'est pas un composant majeur de l'atmosphère
  • Temps requis : Juste quelques minutes
  • Public cible : Tout public > 10 ans.
  • Objectif pédagogique poursuivi : Introduire les notions de base pour pouvoir ultérieurement expliquer l'impact des activités anthropiques sur l'environnement, et en particulier le changement climatique
  • Matériel nécessaire :
    • 4 bouteilles en PMC préalablement nettoyées et séchées;
    • sources de N2, d'O2, et de CO2
    • une balance électronique de précision
  • Principe de la méthode
    1. Peser les 4 bouteilles à vide pour s'assurer qu'elles ont la même masse
    2. Sceller l'une d'entre elles.
    3. Remplir les trois autres bouteilles d'un volume équivalent d'un des 3 autres gaz
    4. Déterminer la masse de chacune de ces bouteilles par pesée
    5. Comparer les masses des différentes bouteilles.

On trouve que:

masse (bouteille avec CO2) » masse (bouteille avec O2) » masse (bouteille avec N2)> masse (bouteille air)

  • Avantages:
    • Interdisciplinarité - chimie/biologie/géographie
    • Objectif pédagogique intéressant
    • Matériel utilisé simple
    • Mise en œuvre facile en théorie
  • Inconvénients:
    • Prix du matériel
    • risque au niveau de la sécurité (stockage matériel + utilisation)

Étant donné le faible bénéfice à retirer de cette expérience, plutôt prévoir des alternatives moins risquées (analyse de données expérimentales, …) pour la démonstration.

Ce site web utilise des cookies. En utilisant le site Web, vous acceptez le stockage de cookies sur votre ordinateur. Vous reconnaissez également que vous avez lu et compris notre politique de confidentialité. Si vous n'êtes pas d'accord, quittez le site.En savoir plus
  • teaching/biblio-10.1021-ed400363u.txt
  • Dernière modification : 2019/06/08 22:13
  • de villersd