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- desinformations @teaching
- ce titre, les formations scientifiques universitaires sont plus que jamais nécessaires, et d'autant plus dans le cadre de la formation d'enseignants.** </WR... les produire." ===== Références générales, lectures supplémentaires,... ===== * [[https://www.linkedin.com/pulse/les-relations-inces tueuses-entre-fake-
- psychologie_de_l_education @teaching
- r, 2021** (L'Université PSL (Paris Sciences & Lettres, ENS Ulm, réseu CANOPÉ). Plan du cours : * Se... gnement et l'apprentissage dans les classes primaires et secondaires]] {{ youtube>I0XXKOYhZEM }} </WRAP> <blockquote>Transcription : Comment les éducate... peut être améliorée avec des efforts supplémentaires ou par l'utilisation de stratégies différentes. *
- initinfo @teaching
- noir/blanc...) * Un nombre binaire de 4 chiffres (0 ou 1) permet de coder seize valeurs différente... l|hexadécimal]] * Un nombre binaire de 8 chiffres ou hexadécimal de 2 chiffres permet de coder 256 valeurs différentes. Il est appelé [[http://fr.wikipe... ccéder (sans artifice) 4 294 967 296 entités mémoires différentes, ou 64 bits, permettant d'accéder 18
- articles_didactique_chimie @teaching
- és. Si vous souhaitez recevoir la table des matières à chaque nouveau numéro, il vous suffit de prendr... ]] (sélections d'articles discutés lors de séminaires internes, sur ce wiki) * [[publis_diverses|Publ... thod for Constructing Lewis (Electron Dot) Structures]] * [[https://pubs.acs.org/doi/10.1021/acs.jc... pubs.acs.org/doi/10.1021/acs.jchemed.2c01069|Features of Immersive Virtual Reality to Support Meaningfu
- ressources_educatives_libres @floss
- ====== Ressources éducatives libres ====== FIXME (février 2023) : * [[https://outilstice.com/2022/12/le-palmares-des-meilleurs-outils-tice-de-lannee-edition-2022/... at actuel sur le partage illégal de manuels scolaires numériques par les profs]] Cette page répertorie des ressources libres, au sens du domaine public ou des licences de typ
- python @floss
- tch?v=_Mwc1gc77dc|cette vidéo]]). Il existe d'autres [[https://en.wikipedia.org/wiki/Category:Visual_p... documentation officielle, ou un voire quelques autres documents pour votre initiation à Python, il est ... xécution, la complétion de code, etc ... * Autres IDE web, en ligne : * [[https://www.codeche... 22 (vidéos Youtube de FreeCodeCamp.org) ==== Livres, manuels ou exerciseurs de niveau intermédiaire :
- biblio-10.1007-s10648-021-09646-1 @teaching
- ignement des sciences aux États-Unis et dans d'autres pays. Nous indiquons qu'une catégorie particulièr... es fondées sur des programmes au détriment des autres types de recherche est déplacée. Les normes édu... ications cohérentes et constantes pour les procédures éducatives. ===== Conclusions ===== Il peut êtr... exclusivement lors de la détermination des procédures d'enseignement. Toutes peuvent apporter des info
- memoire-ssd-hdd-optimisation @floss
- ystème en répartissant judicieusement les répertoires systèmes sur le SSD et le HDD. Quelles sont les r... , vous pouvez répartir judicieusement les répertoires système sur le SSD et le HDD. Voici une suggestion pour la répartition des répertoires : - **SSD (24GB)**: * ///// (racine du sys... ///tmp// et ///var// sur le SSD, car ces répertoires peuvent contenir des fichiers temporaires et des
- matplotlib_simple @teaching:progappchim
- s, algèbre linéaire, transformées de Fourier, nombres (pseudo-)aléatoires * [[http://scipy.org/scipylib/index.html|SciPy]] : méthodes numériques comme l'i... nérer facilement des graphiques, camemberts ou autres histogrammes, intégrant symboles, barres d'erreur, éléments colorés,... Il peut créer pratiquement tou
- logiciels @floss
- ====== Logiciels libres divers ====== FIXME - à ranger : * [[https://sill.etalab.gouv.fr/software]] * [[https://framalibre.org/annuaires/logiciel]] * [[https://comptoir-du-libre.org/fr/softwares]] * [[https://www.jdbonjour.ch/logiciel-libre/]... tps://fr.wikipedia.org/wiki/Liste_de_logiciels_libres]] * [[https://alternativeto.net/]] * [[https:
- the_need_for_a_theory_of_learning @teaching
- enseignement massif, ouvert et en ligne. En d'autres termes, l'enseignement et l'apprentissage se perd... erche pédagogique a explosé au cours des 20 dernières années, mais elle ne s'est pas encore traduite pa... ent. Le problème est que les effets sont transitoires ; ils s'estompent au fur et à mesure que la nouve... héorie, les enseignants doivent émettre leurs propres hypothèses sur la manière dont les élèves apprenn
- config_ubuntu_server_rpi3 @floss
- [[https://doc.ubuntu-fr.org/tutoriel/lamp_repertoires_de_travail|Serveur LAMP - Créer un/des répertoires de travail]] + intérêt d'ajouter l'utilisateur au g... ame@dns or username@ip_address (ou via les paramètres de PuTTY); * se placer dans le répertoire web :... . ! -type d -exec chmod 660 {} \;** * répertoires : **sudo find . -type d -exec chmod 770 {} \;**
- config_ubuntu_server @floss
- Un serveur peut-être installé de différentes manières, notamment sur un ordinateur physique, ou sur un ... tockées dans votre répertoire ~/.ssh. Les répertoires cachés (hidden) peuvent être visualisés dans votr... justement (menu configuration) de quelques paramètres de la VM : * stockage : renseigner le fichier... up * cocher "Install OpenSSH server * (autres options non utilisées/modifiées) * Featured Ser
- config_ubuntu_server-20.04 @floss
- Un serveur peut-être installé de différentes manières, notamment sur un ordinateur physique, ou sur un ... tockées dans votre répertoire ~/.ssh. Les répertoires cachés (hidden) peuvent être visualisés dans votr... justement (menu configuration) de quelques paramètres de la VM : * stockage : renseigner le fichier... up * cocher "Install OpenSSH server * (autres options non utilisées/modifiées) * Featured Ser
- commandes_frequentes @floss
- e récursivement en préservant droits et propriétaires (cf. [[https://unix.stackexchange.com/questions/4... </code> ===== Déplacer tout les fichiers/répertoires courant vers un dossier distant ===== * déplacer tout les fichiers/répertoires du dossier courant vers le répertoire distant "/v... xt</code> ===== Gestion de permission, propriétaires,... ===== * Changer récursivement à partir du r