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- desinformations @teaching
- ormations, notamment tirés de différents media : presse, réseaux sociaux, blogs, forums,... des désinfo... Le niveau de connaissance scientifique supposé correspond à celui des enseignants et futurs enseignants... ngement climatique. Par ailleurs, des groupes de pression (organisations, groupes financiers ou industr... ce titre, les formations scientifiques universitaires sont plus que jamais nécessaires, et d'autant plu
- psychologie_de_l_education @teaching
- There is also an extensive body of literature addressing other uses of tests for educational purposes,... uding for formative and summative assessment. The research discussed in this special issue has importan... ence Communication and Sharing Retrieval Practice Research with Teachers | Educational Psychology Revie... 810-9|Happy Together? On the Relationship Between Research on Retrieval Practice and Generative Learnin
- articles_didactique_chimie @teaching
- és. Si vous souhaitez recevoir la table des matières à chaque nouveau numéro, il vous suffit de prendr... ooks-databases/about-journals/chemistry-education-research-practice/|Chemistry Education Research and Practice]] : journal de la Royal Society of Chemistry... derniers articles parus dans Chemistry Education Research and Practice]] * [[http://chemeducator.org
- initinfo @teaching
- noir/blanc...) * Un nombre binaire de 4 chiffres (0 ou 1) permet de coder seize valeurs différente... l|hexadécimal]] * Un nombre binaire de 8 chiffres ou hexadécimal de 2 chiffres permet de coder 256 valeurs différentes. Il est appelé [[http://fr.wikipe... ccéder (sans artifice) 4 294 967 296 entités mémoires différentes, ou 64 bits, permettant d'accéder 18
- ressources_educatives_libres @floss
- ====== Ressources éducatives libres ====== FIXME (février 2023) : * [[https://outilstice.com/2022/12/le-palmares-des-meilleurs-outils-tice-de-lannee-edition-2022/... at actuel sur le partage illégal de manuels scolaires numériques par les profs]] Cette page répertori
- python @floss
- outer : * [[https://learnbyexample.github.io/py_resources/beginners.html|Python Resources for Everybody]] * [[https://github.com/Asabeneh/30-Days-Of-Pyt... tch?v=_Mwc1gc77dc|cette vidéo]]). Il existe d'autres [[https://en.wikipedia.org/wiki/Category:Visual_p... documentation officielle, ou un voire quelques autres documents pour votre initiation à Python, il est
- biblio-10.1007-s10648-021-09646-1 @teaching
- 21) DOI: 10.1007/s10648-021-09646-1 [[https://www.researchgate.net/publication/355975280_There_is_an_Ev... ignement des sciences aux États-Unis et dans d'autres pays. Nous indiquons qu'une catégorie particulièr... es fondées sur des programmes au détriment des autres types de recherche est déplacée. Les normes édu... ications cohérentes et constantes pour les procédures éducatives. ===== Conclusions ===== Il peut êtr
- the_need_for_a_theory_of_learning @teaching
- al excitement with reports of strikingly positive results, followed by the growth of doubts and negative results, leading to a mixed picture of success and fa... competency based, evidence based, mastery based, research based, service based, problem based and data... teland. “Cutting-edge” pedagogy changes often but results in little actual progress in terms of promoti
- config_ubuntu_server @floss
- avec processeur i5 et 8 Go RAM * commandes intéressantes * [[https://www.rosehosting.com/blog/li... Un serveur peut-être installé de différentes manières, notamment sur un ordinateur physique, ou sur un ... tockées dans votre répertoire ~/.ssh. Les répertoires cachés (hidden) peuvent être visualisés dans votr... de ssh-copy-id -i ~/.ssh/id_rsa.pub username@ip_adress_or_dns_server (voir plus loin). <note tip>Sous
- config_ubuntu_server-20.04 @floss
- avec processeur i5 et 8 Go RAM * commandes intéressantes * [[https://www.rosehosting.com/blog/li... Un serveur peut-être installé de différentes manières, notamment sur un ordinateur physique, ou sur un ... tockées dans votre répertoire ~/.ssh. Les répertoires cachés (hidden) peuvent être visualisés dans votr... de ssh-copy-id -i ~/.ssh/id_rsa.pub username@ip_adress_or_dns_server (voir plus loin). <note tip>Sous
- matplotlib_simple @teaching:progappchim
- s, algèbre linéaire, transformées de Fourier, nombres (pseudo-)aléatoires * [[http://scipy.org/scipylib/index.html|SciPy]] : méthodes numériques comme l'i... nérer facilement des graphiques, camemberts ou autres histogrammes, intégrant symboles, barres d'erreur, éléments colorés,... Il peut créer pratiquement tou
- config_ubuntu_server_rpi3 @floss
- on à partir d'une autre machine : ssh ubuntu@ip_adress (remplacer ip_adress par la valeur relevée) * Clé SSH * générer sur le PC connecté une paire de... * ssh-copy-id -i ~/.ssh/id_rsa.pub ubuntu@ip_adress * tester la connexion qui doit fonctionner sans mdp : ssh ubuntu@ip_adress * mises à jour : * sudo apt-get update
- memoire-ssd-hdd-optimisation @floss
- ystème en répartissant judicieusement les répertoires systèmes sur le SSD et le HDD. Quelles sont les r... , vous pouvez répartir judicieusement les répertoires système sur le SSD et le HDD. Voici une suggestion pour la répartition des répertoires : - **SSD (24GB)**: * ///// (racine du sys... ///tmp// et ///var// sur le SSD, car ces répertoires peuvent contenir des fichiers temporaires et des
- logiciels @floss
- ====== Logiciels libres divers ====== FIXME - à ranger : * [[https://sill.etalab.gouv.fr/software]] * [[https://framalibre.org/annuaires/logiciel]] * [[https://comptoir-du-libre.org/fr/softwares]] * [[https://www.jdbonjour.ch/logiciel-libre/]... tps://fr.wikipedia.org/wiki/Liste_de_logiciels_libres]] * [[https://alternativeto.net/]] * [[https:
- publis_diverses @teaching
- ====== Publications intéressantes ====== ===== Dans Journal of Chemical Education ===== ==== 2023 ===... evelopment of the Quantization and Probability Representations Inventory as a Measure of Students’ Understandings of Particulate and Symbolic Representations of Electron Structure]] Zahilyn D. Roche... nteractively Generate and Edit 2D Chemical Structures]] Andreas Hofmann, Mark J. Coster, Paul Taylor, J