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psychologie_de_l_education @teaching
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sh, 1980). où les étudiants ont la possibilité de prendre en charge leur propre apprentissage. Dans mes tra... ces et aiderait à déterminer la forme que devrait prendre une théorie de la conception. Enfin, les phases i... les maîtres d'une compétence omettent souvent de prendre en compte les processus implicites impliqués dans... lèves. En encourageant un petit groupe d'élèves à prendre position publiquement contre les formes typiques
initinfo @teaching
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rs attachés. Voici quelques risques classiques à prendre en considération : * Propagation de rumeurs : ... oici quelques références et éléments importants à prendre en considération ! <note important>L'UMONS a inst... es fonctionnalités : 2 solutions simples sont - prendre du texte de pages de Wikipedia - télécharger de
articles_didactique_chimie @teaching
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tières à chaque nouveau numéro, il vous suffit de prendre l'option "register" ([[https://account.acs.org/ss
biblio-10.1007-s10648-021-09646-1 @teaching
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en classe de sciences - Un nouveau plaidoyer pour prendre en compte toutes les preuves pertinentes" =====
ressources_educatives_libres @floss
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ersitaire (master), voire DEA ou DES. Vous pouvez prendre un domaine que vous connaissez et scruter la qual
memoire-ssd-hdd-optimisation @floss
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pour des performances plus rapides, mais il peut prendre de l'espace. Vous pouvez modifier les emplacement
config_ubuntu_server @floss
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virtuel de Ubuntu propose le choix de la langue (prendre français) et la touche F3 permet de choisir le cl
config_ubuntu_server-20.04 @floss
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virtuel de Ubuntu propose le choix de la langue (prendre français) et la touche F3 permet de choisir le cl
desinformations @teaching
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on ===== FIXME * problématique : il ne faudrait prendre AUCUN médicament ! * prendre du paracétamol en cas de fièvre EN RESPECTANT LA POSOLOGIE MAXIMALE ne po... ou pas de signes de déshydratation. Encourager à prendre suffisamment de liquides, avec du jus de pomme di
biblio-9782916032924 @teaching
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et aux situations rencontrées, et donc de devoir prendre des décisions difficiles sur la meilleure manière... es médecins utilisent leur « sens clinique » pour prendre des décisions dans les cas non couverts par les e... ations que l’on rencontre, il serait inutile d’en prendre connaissance. Au contraire, une bonne maîtrise de
notions_fondamentales @teaching:progappchim
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thon 3, leur encodage (UTF-8, UTF-16,...) n'est à prendre en considération que si on utilise la méthode [[h... d'exploitation "filename", avec un "mode" pouvant prendre différentes valeurs : * "r" : en lecture seule
biblio-10.1021-acs.jchemed.0c00233 @teaching
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ueillis sont donc très subjectifs… Il faut aussi prendre en compte que certaines références utilisées dans
kirschner-how_teaching_happens @teaching
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la métacognition, il est important de continuer à prendre en compte les développements en cours dans les th
server_lamp_install @floss
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virtuel de Ubuntu propose le choix de la langue (prendre français) et la touche F3 permet de choisir le cl
adamboxer-approche_pas_a_pas_des_travaux_pratiques @teaching
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livres soient fermés et dégagés, puis vous allez prendre des lunettes de protection. Donc A va aller cherc
biblio-10.1021-ed400901x @teaching
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etudes-aess-tempo @teaching
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glossaire-chimie @teaching
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biblio-10.1021-ed3004275 @teaching
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unites_acquis_apprentissages @teaching
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analyse_images @teaching:progappchim
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config_ubuntu_server-16.04 @floss
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bluetooth @floss
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config_ubuntu_server-18.04 @floss
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hcq-20200523 @teaching
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exos_pourquoi_les_sels_tels_que_le_nacl_se_dissolvent_dans_l_eau @teaching
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cv_vibration_einstein @teaching:exos
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biblio-10.1021-acs.jchemed.5b00203 @teaching
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biblio-10.1021-acs.jchemed.6b00034 @teaching
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biblio-10.1021-acs.jchemed.5b00109 @teaching
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biblio-10.1021-ed3002336 @teaching
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biblio-10.1021-acs.jchemed.5b00190 @teaching
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cv_vibration_einstein-solutions @teaching:exos
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polynomes-6 @teaching:progappchim
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config_ubuntu @floss
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conference-brey-20160420 @teaching
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biblio-10.1021-ed084p172 @teaching
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biblio-10.1021-ed086p1216 @teaching
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biblio-10.1333-s00897040769a @teaching
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etudes-capaes @teaching
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grille_configurations_melange_binaire_2013 @teaching:progappchim
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cairo-tutoriel @floss:python
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ubuntu @floss
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f9h4y7k
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