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- timeline-chimie @teaching
- léaire de l'atome. Il estime le diamètre du noyau positif à environ 1/10000ème du diamètre de l'atome. | 1... étudiant M. Stanley Livingston construisent un dispositif ingénieux pour étudier le noyau atomique en les b... e brosse à dents. | 1936 |Le "Magnétophone", dispositif utilisant une bande recouverte d'une poudre magné... Wilkinson. | 1952 |Les Etats-Unis testent un dispositif explosif basé sur la fusion nucléaire sur l'atoll
- biblio-10.1021-acs.jchemed.6b00263 @teaching
- d’un mentos. Pour ce faire, ils ont élaboré un dispositif expérimental simple leur permettant d’emprisonner... côté pour pouvoir introduire un mentos dans le dispositif. Une fois un mentos introduit dans le système, il... roduit dans la bouteille de coca à l’aide d’un dispositif simple constitué de petites baguettes en bois ass
- biblio-10.1021-acs.jchemed.8b00381 @teaching
- a pression de vapeur par l’angle obtenu par le dispositif. Ce qui nous donne donc le graphique du logarithm... ts est également un réel avantage. De plus, le dispositif peut être assemblé de différentes manières et la ... des en fonction de la température. De plus, ce dispositif encourage le travail de groupes entre des étudian
- biblio-10.1021-ed101160x @teaching
- ===== Création d'un environnement d'apprentissage positif par l'utilisation de clickers en classes de chimi... es connaissances. Chaque étudiant a son propre dispositif (avec un numéro précis, que seul l’enseignant con
- biblio-10.1021-ed4005722 @teaching
- té comme une mesure de la dureté de l'eau. Un dispositif d’analyse chimique multifonctionnel est utilisé a... étrique et colorimétrique en laboratoire. Un dispositif d’analyse chimique multifonctionnel LabQuest de V
- glossaire-chimie @teaching
- 'étude effectuée à l'aide d'un calorimètre, un dispositif permettant de mesurer les échanges de chaleur et ... acher un électron (le moins lié) et former un ion positif. On parle aussi, suivant les cas, d'énergies d'io
- images_chimie_libres @teaching
- edia.org/wikipedia/commons/0/0c/Sch%C3%A9ma_du_dispositif_de_titrage.JPG}} \\ [[https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Sch%C3%A9ma_du_dispositif_de_titrage.JPG|lien]] | {{https://upload.wikimedi
- pch
- lle ou interfaciale a permis l’étude de couplages positif et négatif. Quelques publications concernent des
- changement_climatique @avis
- itkgp/2010GL044571.pdf]]) * Canada, et feedback positif des hivers : * [[https://changingclimate.ca/C
- config_ubuntu_server_rpi1 @floss
- tres avancés) ===== Exploitation ===== ==== Dispositif USB externe ==== * [[https://gist.github.com/et
- config_ubuntu_server_rpi3 @floss
- code>sudo fsck -y /dev/mmcblk0p2</code> ==== Dispositif USB externe ==== * [[https://gist.github.com/et
- adamboxer-approche_pas_a_pas_des_travaux_pratiques @teaching
- z clairement qu'il est important de retirer le dispositif de la balance entre les ajouts et pourquoi. Discu
- biblio-10.1021-acs.jchemed.0c00952 @teaching
- pour des exemples) : * L'atome le plus électropositif (non hydrogène) va généralement au milieu. * Le
- biblio-10.1021-acs.jchemed.5b00729 @teaching
- lexe. Les coûts du matériel pour construire le dispositif entier s’élève à moins de $40. ==== Procédure ==
- biblio-10.1021-acs.jchemed.7b00218 @teaching
- ==== Conclusion ===== Il a été constaté un impact positif de ce type d’enseignement mais celui-ci n’est pas