scription. Vous pouvez obtenir des alertes via la page [[http://www.rsc.org/Publishing/Journals/forms/V5... == Virtual Issues ====
* [[https://pubs.acs.org/page/jceda8/vi/teaching-chemistry-online|Journal of Ch... f Chemical Education]]
* [[https://pubs.acs.org/page/jceda8/vi/laboratory-learning|Laboratory Learning... try
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* Les "pisseurs volontaires"
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page = urlopen(site_url)
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Sert à nettoyer une page HTML de son code pour ne garder que le texte
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import urllib, urllib2
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pplications]]** (version wiki)
* [[floss:python|Page avec de nombreuses informations sur Python (y com... /user-guide/|User guide]]
* **//Cf.// la page dédiée sur [[:floss:anaconda|Anaconda]]**
-... tuces]]
* [[urllib|Lecture du code source d'une page web via la librairie urllib]]
===== Jupyter, IPy... /fr/]]
* [[http://www.insee.fr/fr/home/home_page.asp]]
* Luxembourg : [[http://www.statec.publ
es, logiciels exploitables =====
* → ouvrir la page [[floss:OBS_Studio|OBS Studio]] : logiciel libre ... ement pour les étudiants d'AESS, //cf.// aussi la page [[teaching:didactiquechimie:ntic|Technologies de ... ent faire des vidéoconférences avec Jitsi”]] (cf. page [[https://latelierduformateur.fr/tutoriels-jitsi-... , d’une part, la transformation d’une image fixe (page d’accueil) en vidéo et, d’autre part, l’ajout d’u
y|List of important publications in psychology]], page très incomplète (en 2019)
===== Autres liens ===... [teaching:biblio-10.1007-s10648-021-09646-1|cette page]]; [[https://fillingthepail.substack.com/p/inquir... ve students who have low general ability). A four-page bibliography and an outline of situations when ma... ns : [[https://www.jstor.org/stable/1169369?seq=1#page_scan_tab_contents]]
* Schank, R.C. & Abelson, R
s de voiture)
* [[https://www.bebat.be/fr/homepage|Bebat]]
* [[https://www.youtube.com/watch?v=l... ]
* STEP (station de transfert d’énergie par pompage) [[https://www.youtube.com/watch?v=cOKSst-un8c|Co... ctionne une station de transfert d'énergie par pompage (STEP) - EDF]] → 27.25 Wh ou 98100 J par m3 et pa
gnant et plus généralement le scientifique. Cette page est destinée à apporter une contribution dans ce ... historique plus thématique. De cette façon, cette page devrait constituer un outil efficace pour les étu... nnante de découvertes, on peut trouver dans cette page un moyen d'aborder l'histoire des sciences, sans
yer par exemple "1/3". et "print (1/3.)")
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* Pour en savoir plus, consultez la page [[https://docs.python.org/2/tutorial/inputoutput.