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- articles_didactique_chimie @teaching
- ps://pubs.acs.org/doi/10.1021/acs.jchemed.3c01343|Identification of High-School Students’ Conceptual Challenges Re... .org/doi/10.1021/acs.jchemed.8b00129|Analysis and Identification of Major Organic Acids in Wine and Fruit Juices b... a Three-Tier Test as a Valid Diagnostic Tool for Identification of Misconceptions Related to Carbohydrates]], Duš... s.acs.org/doi/abs/10.1021/ed200823t|Plant Pigment Identification: A Classroom and Outreach Activity]] Kathleen C.
- biblio-10.1021-ed200823t @teaching
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- biblio-10.1021-acs.jchemed.6b00261 @teaching
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- ===== Analyse et identification des principaux acides organiques dans les vins et les jus de fruits par chromatogr... /doi/abs/10.1021/acs.jchemed.8b00129|Analysis and Identification of Major Organic Acids in Wine and Fruit Juices b... leau 1). Le calcul du facteur de rétention et l'identification des types d'acide présents dans les échantillons
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- psychologie_de_l_education @teaching
- uantification of these gender differences and the identification of relevant moderator variables. The present meta... ication de ces différences entre les sexes et à l'identification des variables modératrices pertinentes. La présen... construction d’une telle théorie, c’est-à-dire l’identification de toutes les variables indépendantes et dépendan
- sciences_generales_tableau_synoptique_fwb @teaching
- ue de 7 périodes : mai à juin en 4e année * Identification expérimentale de gaz (1p) * Identification du dioxyde de carbone * Identification du dihydrogène et du dioxygène * Électrolyte et non-électrol
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- biblio-10.1021-acs.jchemed.0c00099 @teaching
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- pertes d’attention des étudiants * Question 2 : Identification de la durée des pertes d’attention des étudiants ... importante et non importante. ==== Question 2 : Identification de la durée des pertes d’attention des étudiants
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- ng a process-product research that has led to the identification of a range of behaviours which are positively rel... une recherche processus-produit qui a conduit à l'identification d'une série de comportements qui sont positivemen
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- de tâches relevant des compétences visées. * L’identification de **processus** permet de distinguer des opérat... i peut être neutralisé ou atténué par dilution. L’identification du caractère acide ou basique d’un produit d’usag