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- presentation_principes @teaching:progappchim
- , SQL,...) ==== Compilation et compilateur ==== <WRAP group> <WRAP half column> <flowchartjs default> box1=>operation: Code source → Compilation box2=>... : Résultat box1->box2->box3 </flowchartjs> </WRAP> <WRAP half column> * Etape de traduction du code source en langage machine * Liaison éventuelle du
- uaa-chim-sb-01-matiere @teaching
- s informations pertinentes ==== Processus ==== <WRAP group> <WRAP third column> <WRAP round box 400px center> === Appliquer === * Schématiser un atome et un ion selon ... une solution de concentration massique donnée. </WRAP> </WRAP> <WRAP third column> <WRAP round box 400
- uaa-chim-sb-02-reaction-chimique-qualitative @teaching
- vec leur fonction chimique ==== Processus ==== <WRAP group> <WRAP third column> <WRAP round box 400px center> === Appliquer === * A partir d’informations du tableau pé... r une formule chimique à une fonction chimique. </WRAP> </WRAP> <WRAP third column> <WRAP round box 400
- uaa-chim-sb-03-reaction-chimique-quantitative @teaching
- uantités stœchiométriques. ==== Processus ==== <WRAP group> <WRAP third column> <WRAP round box 400px center> === Appliquer === * Préparer une solution de concentratio... une formule moléculaire et nommer la molécule. </WRAP> </WRAP> <WRAP third column> <WRAP round box 400
- uaa-chim-sb-04-caracteriser-phenomene-chimique @teaching
- d’un phénomène irréversible ==== Processus ==== <WRAP group> <WRAP third column> <WRAP round box 400px center> === Appliquer === * Caractériser les réactions chimiques ... ant en solution, puis interpréter ce graphique </WRAP> </WRAP> <WRAP third column> <WRAP round box 400
- uaa-chim-sb-05-liaisons @teaching
- ur comportement dans l’eau ==== Processus ==== <WRAP group> <WRAP third column> <WRAP round box 400px center> === Appliquer === * Construire une représentation d’une m... * Ecrire l’équation de dissociation d’un sel </WRAP> </WRAP> <WRAP third column> <WRAP round box 400
- uaa-chim-sb-06-equilibres-chimiques @teaching
- n d’une réaction réversible ==== Processus ==== <WRAP group> <WRAP third column> <WRAP round box 400px center> === Appliquer === * Utiliser une table des constantes d’é... ature) d’une réaction initialement en équilibre </WRAP> </WRAP> <WRAP third column> <WRAP round box 400
- uaa-chim-sb-07-chimie-organique @teaching
- u consommateur responsable ==== Processus ==== <WRAP group> <WRAP third column> <WRAP round box 400px center> === Appliquer === * À l’aide des pouvoirs calorifiques de... ent le moins de dioxyde de carbone d’autre part </WRAP> </WRAP> <WRAP third column> <WRAP round box 400
- uaa-chim-sb-08-grandes-classes-reactions-chimiques @teaching
- e un transfert d’électrons ==== Processus ==== <WRAP group> <WRAP third column> <WRAP round box 400px center> === Appliquer === * Prévoir (sans calculer) une précipita... ur interpréter une situation de la vie courante </WRAP> </WRAP> <WRAP third column> <WRAP round box 400
- uaa-chim-sg-01-matiere @teaching
- ’une théorie scientifique. ==== Processus ==== <WRAP group> <WRAP third column> <WRAP round box 400px center> === Appliquer === * Schématiser un atome et un ion selon ... une solution de concentration massique connue. </WRAP> </WRAP> <WRAP third column> <WRAP round box 400
- uaa-chim-sg-02-reaction-chimique-qualitative @teaching
- ec leur fonction chimique. ==== Processus ==== <WRAP group> <WRAP third column> <WRAP round box 400px center> === Appliquer === * A partir d’informations du tableau pé... e de danger donné pour des substances usuelles. </WRAP> </WRAP> <WRAP third column> <WRAP round box 400
- uaa-chim-sg-03-reaction-chimique-quantitative @teaching
- cas de réactions complètes. ==== Processus ==== <WRAP group> <WRAP third column> <WRAP round box 400px center> === Appliquer === * Préparer une solution de concentratio... éculaire et nommer la substance correspondante. </WRAP> </WRAP> <WRAP third column> <WRAP round box 400
- uaa-chim-sg-04-identifier @teaching
- on comme une précipitation. ==== Processus ==== <WRAP group> <WRAP third column> <WRAP round box 400px center> === Appliquer === * Prouver, à l’aide d’une expérience qu... à partir d’un tableau qualitatif de solubilité. </WRAP> </WRAP> <WRAP third column> <WRAP round box 400
- uaa-chim-sg-05-liaisons @teaching
- étermine des comportements ==== Processus ==== <WRAP group> <WRAP third column> <WRAP round box 400px center> === Appliquer === * Construire une représentation d’une m... * Ecrire l’équation de dissociation d’un sel. </WRAP> </WRAP> <WRAP third column> <WRAP round box 400
- uaa-chim-sg-06-caracteriser-phenomene-chimique @teaching
- que d’un phénomène chimique ==== Processus ==== <WRAP group> <WRAP third column> <WRAP round box 400px center> === Appliquer === Calorimétrie * Suivre un protocole expé... ant en solution, puis interpréter ce diagramme. </WRAP> </WRAP> <WRAP third column> <WRAP round box 400