Différences
Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
Les deux révisions précédentes Révision précédente Prochaine révision | Révision précédente Prochaine révisionLes deux révisions suivantes | ||
teaching:unites_acquis_apprentissages [2017/10/10 04:31] – villersd | teaching:unites_acquis_apprentissages [2017/11/30 11:31] – [Référentiels en sciences de base] villersd | ||
---|---|---|---|
Ligne 265: | Ligne 265: | ||
===== Référentiels en sciences de base ===== | ===== Référentiels en sciences de base ===== | ||
- | Cette formation est vivement recommandée aux élèves qui se destinent à des études supérieures de type scientifique. | ||
==== 1. Des objectifs clairs ==== | ==== 1. Des objectifs clairs ==== | ||
Ligne 553: | Ligne 552: | ||
* Troisième degré – UAA 6 : « La Terre et le cosmos » | * Troisième degré – UAA 6 : « La Terre et le cosmos » | ||
+ | <note tip>Les UAA de 1 à 6 en éducation scientifique correspondent aux UAA 1, 2, 3, 5, 7 et 8 des sciences de base.</ | ||
==== La déclinaison en programmes dans les P.O. ==== | ==== La déclinaison en programmes dans les P.O. ==== | ||
=== FWB === | === FWB === |