Outils pour utilisateurs

Outils du site


teaching:uaa-chim-sg-04-identifier

Chimie – Sciences générales – UAA 4 – Deuxième degré

Identifier une espèce chimique par une réaction chimique

Compétences à développer

  • Identifier expérimentalement l’oxygène, l’hydrogène, le dioxyde de carbone, des ions à l’aide de réactions de précipitation.
  • Modéliser une situation comme une précipitation.

Processus

Appliquer

  • Prouver, à l’aide d’une expérience que la réaction entre une source calcaire et un acide produit du dioxyde de carbone ;
    • la respiration produit du dioxyde de carbone ;
    • pour une réaction proposée, le gaz produit est de l’oxygène (par exemple : la décomposition du KMnO4, la décomposition d’H2O2,…) ;
    • pour une réaction proposée, le gaz produit est de l’hydrogène (par exemple : la réaction d’un alcalino-terreux avec l’eau,…).
  • Déterminer les espèces chimiques présentes dans une solution à partir des espèces introduites.
  • Prévoir (sans calculer) une précipitation à partir d’un tableau qualitatif de solubilité.

Transférer

  • Expliquer une situation sur base de phénomènes de précipitation (par exemple : l’épuration des eaux, l’entartrage, concrétions calcaires,… ).
  • Prouver que l’électrolyse de l’eau et l’action d’un acide sur un métal produisent un même gaz.
  • Calculer la quantité de précipité obtenu en mélangeant deux solutions de concentrations et de volumes connus.chimique.

Connaître

  • Décrire une réaction de précipitation comme une réaction d’échange d’ions.
  • Ecrire l’équation ionique pondérée d’une réaction de précipitation.

Ressources

Pré-requis

  • UAA 1 à 3 de chimie

Savoirs disciplinaires

  • Précipitation
  • Tableau qualitatif de solubilité
  • Espèces soluble, peu soluble, insoluble

Savoir-faire disciplinaires

  • Extraire des informations d’un tableau qualitatif de solubilité.
  • Extraire des informations (valence, masse atomique relative) du tableau périodique des éléments.
  • Déterminer la charge d’un ion à l’aide du tableau périodique des éléments.
  • Respecter un protocole expérimental permettant de recueillir et identifier un gaz.
  • Respecter un protocole expérimental permettant d’identifier un ion

Références

Source officielle : décret du 4 décembre 2014 portant confirmation des compétences terminales et savoirs requis à l'issue de la section de transition des humanités générales et technologiques en mathématiques, en sciences de base et en sciences générales et des compétences terminales et savoirs communs à l'issue de la section de qualification des humanités techniques et professionnelles en formation scientifique, en français, en formation économique et sociale ainsi qu'en formation historique et géographique.

Ce site web utilise des cookies pour analyser le trafic de visites. En restant sur ce site, vous acceptez le stockage de cookies sur votre ordinateur. En savoir plus
teaching/uaa-chim-sg-04-identifier.txt · Dernière modification: 2017/06/15 13:43 par villersd