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Différences
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— | teaching:uaa-chim-sb-08-grandes-classes-reactions-chimiques [2017/10/10 04:27] (Version actuelle) – créée villersd | ||
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+ | ====== Chimie – Sciences de base – UAA 8 – Troisième degré ====== | ||
+ | ===== Grandes classes de réactions chimiques (acide-base, | ||
+ | ==== Compétences à développer ==== | ||
+ | * Décrire une réaction de précipitation comme une réaction de recombinaison d’ions, une réaction acide base comme un transfert de protons, une oxydoréduction comme un transfert d’électrons | ||
+ | ==== Processus ==== | ||
+ | |||
+ | <WRAP group> | ||
+ | |||
+ | <WRAP third column> | ||
+ | <WRAP round box 400px center> | ||
+ | === Appliquer === | ||
+ | * Prévoir (sans calculer) une précipitation à partir d’un tableau de solubilité | ||
+ | * Déterminer les espèces chimiques présentes dans une solution à partir des espèces introduites | ||
+ | * Utiliser une table de potentiels d’oxydoréduction afin de prédire le sens d’évolution d’une réaction chimique | ||
+ | * Utiliser le principe de neutralisation pour interpréter une situation de la vie courante | ||
+ | </ | ||
+ | </ | ||
+ | |||
+ | <WRAP third column> | ||
+ | <WRAP round box 400px center> | ||
+ | === Transférer === | ||
+ | * Associer le pH d’un milieu présent dans l’environnement de l’élève (par exemple : boissons, engrais, piscines, milieux biologiques, | ||
+ | * Interpréter et prévoir un phénomène de la vie courante, un processus industriel en utilisant sans calcul une table de potentiels d’oxydoréduction | ||
+ | * Expliquer sur base de phénomènes de précipitation une situation telle que l’épuration des eaux, l’entartrage, | ||
+ | </ | ||
+ | </ | ||
+ | |||
+ | <WRAP third column> | ||
+ | <WRAP round box 400px center> | ||
+ | === Connaître === | ||
+ | * Expliquer le fonctionnement d’une pile à partir de la réaction d’oxydoréduction | ||
+ | * Décrire une réaction | ||
+ | * Décrire un phénomène de corrosion comme une oxydoréduction | ||
+ | * Décrire et illustrer les caractéristiques de l’échelle de pH | ||
+ | * Décrire une réaction de précipitation | ||
+ | </ | ||
+ | </ | ||
+ | |||
+ | </ | ||
+ | |||
+ | ==== Ressources ==== | ||
+ | === Prérequis === | ||
+ | * UAA 5 à 7 de chimie | ||
+ | * Logarithmes en base 10 | ||
+ | |||
+ | === Savoirs disciplinaires === | ||
+ | == Réactions acide-base == | ||
+ | * Acide et base de Brönsted | ||
+ | * Neutralisation selon Arrhenius | ||
+ | * Autoprotolyse de l’eau | ||
+ | * Couple acide/base | ||
+ | * Neutralisation | ||
+ | * pH (définition) | ||
+ | == Réactions d’oxydo-réduction == | ||
+ | * Oxydant, réducteur | ||
+ | * Oxydation, réduction | ||
+ | * Couple oxydant/ | ||
+ | * Table de potentiels | ||
+ | * Pile | ||
+ | |||
+ | == Réactions de précipitation == | ||
+ | * Précipitation | ||
+ | * Tableau de solubilité | ||
+ | * Espèces soluble, peu soluble, insoluble | ||
+ | |||
+ | === Savoir-faire disciplinaires === | ||
+ | * Extraire des informations dans une table (potentiels redox, couples acides-base, | ||
+ | * Extraire des informations (valence, état d’oxydation, | ||
+ | * Déterminer la charge d’un ion à partir d’informations du tableau périodique des éléments | ||
+ | |||
+ | ===== Références ===== | ||
+ | Source officielle : [[http:// |