Différences
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teaching:kirschner-how_learning_happens [2021/01/12 09:24] – créée villersd | teaching:kirschner-how_learning_happens [2021/01/26 02:03] – villersd | ||
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====== Contenus ====== | ====== Contenus ====== | ||
+ | Le livre « How Learning Happens » présente une anthologie de 28 documents fondateurs (articles , ouvrages, | ||
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+ | Ces 28 contributions constituent des clés de l' | ||
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+ | Ces chapitres couvrent six sections : | ||
+ | - Comment fonctionne le cerveau et ce que cela signifie pour l' | ||
+ | * 1. Un novice n'est pas un expert minature | ||
+ | * 2. Me décharger d'une charge | ||
+ | * 3. Quelle est la profondeur de votre traitement ? | ||
+ | * 4. Une vision évolutive de l' | ||
+ | * 5. Une image et mille mots | ||
+ | - Les conditions préalables à l' | ||
+ | * 6. Ce que vous savez détermine ce que vous apprenez | ||
+ | * 7. Pourquoi l' | ||
+ | * 8. Les croyances sur l' | ||
+ | * 9. ... la réflexion en fait partie | ||
+ | * 10. La façon dont vous pensez à la réussite est plus importante que la réussite elle-même | ||
+ | * 11. Où allons-nous et comment y arriver ? | ||
+ | - Quelles sont les activités d' | ||
+ | * 12. Pourquoi l' | ||
+ | * 13. Le Saint Graal : L' | ||
+ | * 14. La résolution de problèmes : Comment trouver une aiguille dans une botte de foin | ||
+ | * 15. Activités qui donnent naissance à l' | ||
+ | - Les activités des enseignants | ||
+ | * 16. Zoom arrière pour faire un zoom avant | ||
+ | * 17. Pourquoi l' | ||
+ | * 18. L' | ||
+ | * 19. L' | ||
+ | * 20. Feed up, Feedback, Feed Forward | ||
+ | * 21. Techniques d' | ||
+ | - Les contextes d' | ||
+ | * 22. Pourquoi le contexte est tout | ||
+ | * 23. La culture de l' | ||
+ | * 24. Rendre les choses visibles | ||
+ | * 25. Il faut une communauté pour économiser 100 millions de dollars | ||
+ | - Les mises en garde et les dix péchés capitaux de l' | ||
+ | * 26. Avez-vous entendu parler de l' | ||
+ | * 27. Quand l' | ||
+ | * 28. Le messager n'est pas le message | ||
+ | * 29. Les dix péchés capitaux de l' | ||
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+ | < | ||
+ | <panel type=" | ||
+ | ^ 1 | Un novice n'est pas un expert minature | | ||
+ | ^ 2 | Me décharger d'une charge | | ||
+ | ^ 3 | Quelle est la profondeur de votre traitement ? | | ||
+ | ^ 4 | Une vision évolutive de l' | ||
+ | ^ 5 | Une image et mille mots | | ||
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+ | <panel type=" | ||
+ | ^ 6 | Ce que vous savez détermine ce que vous apprenez | | ||
+ | ^ 7 | Pourquoi l' | ||
+ | ^ 8 | Les croyances sur l' | ||
+ | ^ 9 | ... la réflexion en fait partie | | ||
+ | ^ 10 | La façon dont vous pensez à la réussite est plus importante que la réussite elle-même | | ||
+ | ^ 11 | Où allons-nous et comment y arriver ? | | ||
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+ | ^ 12 | Pourquoi l' | ||
+ | ^ 13 | Le Saint Graal : L' | ||
+ | ^ 14 | La résolution de problèmes : Comment trouver une aiguille dans une botte de foin | | ||
+ | ^ 15 | Activités qui donnent naissance à l' | ||
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+ | ^ 16 | Zoom arrière pour faire un zoom avant | | ||
+ | ^ 17 | Pourquoi l' | ||
+ | ^ 18 | L' | ||
+ | ^ 19 | L' | ||
+ | ^ 20 | Feed up, Feedback, Feed Forward | | ||
+ | ^ 21 | Techniques d' | ||
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+ | ^ 22 | Pourquoi le contexte est tout | | ||
+ | ^ 23 | La culture de l' | ||
+ | ^ 24 | Rendre les choses visibles | | ||
+ | ^ 25 | Il faut une communauté pour économiser 100 millions de dollars | | ||
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+ | ^ 26 | Avez-vous entendu parler de l' | ||
+ | ^ 27 | Quand l' | ||
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+ | ^ 29 | Les dix péchés capitaux de l' | ||
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+ | 1 Un novice n'est pas un expert minature | ||
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+ | 3. Quelle est la profondeur de votre traitement ? | ||
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+ | 10. La façon dont vous pensez à la réussite est plus importante que la réussite elle-même | ||
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+ | 16. Zoom arrière pour faire un zoom avant | ||
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+ | 26. Avez-vous entendu parler de l' | ||
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+ | ^ 3 | Quelle est la profondeur de votre traitement ? | | ||
+ | ^ 4 | Une vision évolutive de l' | ||
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+ | ^ 7 | Pourquoi l' | ||
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+ | ^ 10 | La façon dont vous pensez à la réussite est plus importante que la réussite elle-même | | ||
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+ | ^ 12 | Pourquoi l' | ||
+ | ^ 13 | Le Saint Graal : L' | ||
+ | ^ 14 | La résolution de problèmes : Comment trouver une aiguille dans une botte de foin | | ||
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+ | ^ 16 | Zoom arrière pour faire un zoom avant | | ||
+ | ^ 17 | Pourquoi l' | ||
+ | ^ 18 | L' | ||
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+ | ^ 20 | Feed up, Feedback, Feed Forward | | ||
+ | ^ 21 | Techniques d' | ||
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+ | ^ 22 | Pourquoi le contexte est tout | | ||
+ | ^ 23 | La culture de l' | ||
+ | ^ 24 | Rendre les choses visibles | | ||
+ | ^ 25 | Il faut une communauté pour économiser 100 millions de dollars | | ||
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+ | ^ 26 | Avez-vous entendu parler de l' | ||
+ | ^ 27 | Quand l' | ||
+ | ^ 28 | Le messager n'est pas le message | | ||
+ | ^ 29 | Les dix péchés capitaux de l' | ||
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