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![[racine]](/wiki/teaching:glucides?ns=&tab_files=files&do=media&tab_details=view&image=teaching%3Aperformance_vs_complexity_question.png){kind=link}
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Fichier
- Date :
- 2015/11/09 12:55
- Nom de fichier :
- performance_vs_complexity_question.png
- Format :
- PNG
- Taille :
- 95KB
- Largeur :
- 848
- Hauteur :
- 361
- Utilisé sur:
- biblio-10.1021-ed074p262_10.1039-b801297kplugin-autotooltip__default plugin-autotooltip_bigApproche scientifique de l'enseignement de la chimie
Résumés de A.V.V, 2009-2010 (articles d'intérêt didactique) :
* A.H. Johnstone, Chemistry Teaching – Science or Alchemy 1996 Brasted Lecture, Journal of Chemical Education, 1997, 74, 262-268. DOI: 10.1021/ed074p262 * N. Reid,