Différences
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| - [[biblio-10.1021-acs.jchemed.7b00226|Le tableau périodique des personnes: Un cadre pour engager les étudiants d' | - [[biblio-10.1021-acs.jchemed.7b00226|Le tableau périodique des personnes: Un cadre pour engager les étudiants d' | ||
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| + | - [[biblio-10.1021-acs.jchemed.9b00764|Faire du laboratoire le lieu pour apprendre à faire de la chimie]] | ||
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| - [[biblio-10.1021-acs.jchemed.8b00129|Analyse et identification des principaux acides organiques dans les vins et les jus de fruits par chromatographie sur papier]] | - [[biblio-10.1021-acs.jchemed.8b00129|Analyse et identification des principaux acides organiques dans les vins et les jus de fruits par chromatographie sur papier]] | ||
| - [[biblio-10.1021-acs.jchemed.8b00479|Comment les batteries stockent et libèrent de l' | - [[biblio-10.1021-acs.jchemed.8b00479|Comment les batteries stockent et libèrent de l' | ||
| + | - [[biblio-10.1021-acs.jchemed.0c00424|Utiliser des expériences pratiques de chimie lors de l' | ||
| + | - [[biblio-10.1021-acs.jchemed.1c00612|Titrage à domicile : L' | ||
| + | - [[biblio-10.1021-acs.jchemed.0c00233|Utiliser la pop-culture pour faire participer les élèves en classe]] | ||
| + | - [[biblio-10.1021-acs.jchemed.0c01352|Les attitudes sociales chemophobes influencent-elles les opinions des élèves de l' | ||
| + | - [[biblio-10.1021-acs.jchemed.0c00185|Examen visant à analyser et à comparer les laboratoires de chimie virtuels en vue de leur utilisation dans l' | ||
| + | - [[biblio-10.1021-acs.jchemed.9b00660|Do-It-Yourself : Créer et mettre en œuvre un tableau périodique des éléments dans un jeu d' | ||
| + | - [[biblio-10.1021-acs.jchemed.0c01287|Utilisation de jeux pour développer et améliorer la compréhension du concept de liaison chimique et de la représentation des molécules chez les élèves de seconde]] | ||
| + | - [[biblio-10.1021-acs.jchemed.0c00952|Une méthode facile pour la construction des structures de Lewis (électrons représentés par des points)]] | ||
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| ===== Articles d' | ===== Articles d' | ||
| - [[biblio-10.1021-ed300445b|Opéra et poison : une approche secrète et agréable pour enseigner et apprendre la chimie]] | - [[biblio-10.1021-ed300445b|Opéra et poison : une approche secrète et agréable pour enseigner et apprendre la chimie]] | ||
| + | - [[biblio-10.1021-acs.jchemed.1c00705|Études de cas exemplaires démontrant pourquoi les futurs pharmaciens doivent apprendre la chimie médicinale et analytique]] | ||
| + | - [[biblio-10.1021-acs.jchemed.0c00099|Introduction à la chimie médicinale : Un cours de cinq jours pour les élèves du secondaire]] | ||
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