Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

--- teaching:biblio-didactique-chimie [2019/11/14 10:59] – [Divers articles disponibles sur le web (en français ou anglais)] villersd
+++ teaching:biblio-didactique-chimie [2023/01/24 23:59] (Version actuelle) – [Divers articles d'intérêt didactique] villersd
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 ====== Publications intéressantes en didactique de la chimie, mais pas seulement ======
-La plupart des résumés de publications sont issus d'analyses d'articles effectuées par des étudiants dans le cadre des études d'AESS en chimie ou de bacheliers/masters en chimie (les initiales et années sont alors indiquées).
+La plupart des résumés de publications sont issus d'analyses d'articles effectuées par des étudiants dans le cadre des études d'AESS en chimie ou de bacheliers/masters en chimie (les initiales et années sont alors indiquées), pour des publications souvent issues de cette [[teaching:articles_didactique_chimie|sélection d'articles en didactique de la chimie]].
 D'autres interventions (résumés d'articles, de conférences,...) ayant trait à la didactique des sciences, voire la pédagogie générale ou les sciences de l'éducation, sont également reprises ici.
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   - [[biblio-10.1021-acs.jchemed.6b00261|Développement d’un test à trois niveaux comme outil de diagnostic valide pour l’identification de fausses conceptions sur les glucides]]
   - [[biblio-10.1021-acs.jchemed.8b00296|Contenu pédagogique sur la cinétique chimique: sélection de critères pour aborder expérimentalement les conceptions intuitives des étudiants]]
+  - [[biblio-10.1021-ed3004275|Que veulent dire les chimistes lorsqu'ils parlent des éléments ?]]
 ===== Modèles et modélisation =====
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   - [[biblio-10.1021-acs.jchemed.7b00226|Le tableau périodique des personnes: Un cadre pour engager les étudiants d'introduction à la chimie]]
   - [[biblio-10.1021-acs.jchemed.8b00133|Démonstrations chimiques et attention visuelle : La configuration est elle importante? Mise en évidence issue d'une étude du suivi oculaire, en approche double aveugle]]
+  - [[biblio-10.1021-acs.jchemed.9b00764|Faire du laboratoire le lieu pour apprendre à faire de la chimie]]
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 ===== Divers articles d'intérêt didactique =====
   - [[biblio-10.1039-b812416g|La chimie des chips]]
-  - [[biblio-10.1021-ed086p1202|Combinaison de la chimie et de la musique pour augmenter l'intérêt des étudiants. Utilisation des chansons pour accompagner des matières chimiques]]
+  - [[biblio-10.1021-ed086p1202|Combiner la chimie et la musique pour susciter l'intérêt des élèves. Utilisation de chansons pour accompagner certains sujets de chimie]]
   - [[biblio-10.1021-ed078p481|La chimie dans les films contemporains]]
   - [[biblio-10.1021-ed086p1277|La chimie des produits alimentaires auto-chauffants]]
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   - [[biblio-10.1021-acs.jchemed.8b00129|Analyse et identification des principaux acides organiques dans les vins et les jus de fruits par chromatographie sur papier]]
   - [[biblio-10.1021-acs.jchemed.8b00479|Comment les batteries stockent et libèrent de l'énergie: explications de l'électrochimie de base]]
+  - [[biblio-10.1021-acs.jchemed.0c00424|Utiliser des expériences pratiques de chimie lors de l'enseignement en ligne]]
+  - [[biblio-10.1021-acs.jchemed.1c00612|Titrage à domicile : L'hydroxyde de magnésium dans le lait de magnésie en utilisant une balance numérique peu coûteuse et un colorant alimentaire naturel comme indicateurs]]
+  - [[biblio-10.1021-acs.jchemed.0c00233|Utiliser la pop-culture pour faire participer les élèves en classe]]
+  - [[biblio-10.1021-acs.jchemed.0c01352|Les attitudes sociales chemophobes influencent-elles les opinions des élèves de l'enseignement secondaire ?]]
+  - [[biblio-10.1021-acs.jchemed.0c00185|Examen visant à analyser et à comparer les laboratoires de chimie virtuels en vue de leur utilisation dans l'enseignement]]
+  - [[biblio-10.1021-acs.jchemed.9b00660|Do-It-Yourself : Créer et mettre en œuvre un tableau périodique des éléments dans un jeu d'évasion chimique]]
+  - [[biblio-10.1021-acs.jchemed.0c01287|Utilisation de jeux pour développer et améliorer la compréhension du concept de liaison chimique et de la représentation des molécules chez les élèves de seconde]]
+  - [[biblio-10.1021-acs.jchemed.0c00952|Une méthode facile pour la construction des structures de Lewis (électrons représentés par des points)]]
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 ===== Articles d'intérêt dans le domaine pharmaceutique =====
   - [[biblio-10.1021-ed300445b|Opéra et poison : une approche secrète et agréable pour enseigner et apprendre la chimie]]
+  - [[biblio-10.1021-acs.jchemed.1c00705|Études de cas exemplaires démontrant pourquoi les futurs pharmaciens doivent apprendre la chimie médicinale et analytique]]
+  - [[biblio-10.1021-acs.jchemed.0c00099|Introduction à la chimie médicinale : Un cours de cinq jours pour les élèves du secondaire]]
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