Différences
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teaching:biblio-didactique-chimie [2023/01/24 14:20] – [Articles d'intérêt dans le domaine pharmaceutique] villersd | teaching:biblio-didactique-chimie [2023/01/24 16:55] – [Divers articles d'intérêt didactique] villersd | ||
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- [[biblio-10.1021-acs.jchemed.1c00612|Titrage à domicile : L' | - [[biblio-10.1021-acs.jchemed.1c00612|Titrage à domicile : L' | ||
- [[biblio-10.1021-acs.jchemed.0c00233|Utiliser la pop-culture pour faire participer les élèves en classe]] | - [[biblio-10.1021-acs.jchemed.0c00233|Utiliser la pop-culture pour faire participer les élèves en classe]] | ||
+ | - [[biblio-10.1021-acs.jchemed.0c01352|Les attitudes sociales chemophobes influencent-elles les opinions des élèves de l' | ||
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- [[biblio-10.1021-ed300445b|Opéra et poison : une approche secrète et agréable pour enseigner et apprendre la chimie]] | - [[biblio-10.1021-ed300445b|Opéra et poison : une approche secrète et agréable pour enseigner et apprendre la chimie]] | ||
- [[biblio-10.1021-acs.jchemed.1c00705|Études de cas exemplaires démontrant pourquoi les futurs pharmaciens doivent apprendre la chimie médicinale et analytique]] | - [[biblio-10.1021-acs.jchemed.1c00705|Études de cas exemplaires démontrant pourquoi les futurs pharmaciens doivent apprendre la chimie médicinale et analytique]] | ||
+ | - [[biblio-10.1021-acs.jchemed.0c00099|Introduction à la chimie médicinale : Un cours de cinq jours pour les élèves du secondaire]] | ||
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