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teaching:biblio-10.1039-b4rp90005g

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villersd
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 ====== Atome et molécule : étude des représentations d'​étudiants du secondaire supérieur français ====== ====== Atome et molécule : étude des représentations d'​étudiants du secondaire supérieur français ======
-[[http://​pubs.rsc.org/​en/​content/​articlelanding/​2005/​rp/​b4rp90005g|Atom and molecule: upper secondary school French students'​ representations in long-term memory]](texte intégral disponible),​ Aytekin Cokelez et Alain Dumon, Chemistry Education Research and Practice, 2005, 6 (3), 119-135) Résumé de A.W., 2006-2007 - Article d'​intérêt didactique+[[http://​pubs.rsc.org/​en/​content/​articlelanding/​2005/​rp/​b4rp90005g|Atom and molecule: upper secondary school French students'​ representations in long-term memory]](texte intégral disponible),​ Aytekin Cokelez et Alain Dumon, Chemistry Education Research and Practice, 2005, 6 (3), 119-135) Résumé de A.W., 2006-2007 - Article d'​intérêt didactique. (accès gratuit possible via le site de la RSC)
  
 L'​objectif de cette étude est de mettre en évidence les représentations et conceptions erronées d'"​atome"​ et de "​molécule"​ d'​étudiants français de l'​enseignement secondaire supérieur âgés de 14 à 18 ans. Il leur a en effet été demander de dessiner et de décrire un atome d'​hydrogène,​ un atome d'​oxygène et une molécule d'eau. L'​objectif de cette étude est de mettre en évidence les représentations et conceptions erronées d'"​atome"​ et de "​molécule"​ d'​étudiants français de l'​enseignement secondaire supérieur âgés de 14 à 18 ans. Il leur a en effet été demander de dessiner et de décrire un atome d'​hydrogène,​ un atome d'​oxygène et une molécule d'eau.
teaching/biblio-10.1039-b4rp90005g.txt · Dernière modification: 2015/11/10 16:17 par villersd