teaching:biblio-10.1021-ed5007162

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 Article [[https://pubs.acs.org/doi/abs/10.1021/ed5007162|Teaching Beginning Chemistry Students Simple Lewis Dot Structures]] Peter Nassiff and Wendy A. Czerwinski, J. Chem. Educ., 2015, 92 (8), pp 1409–1411 DOI: 10.1021/ed5007162 résumé de L.R. 2016-2017 Article [[https://pubs.acs.org/doi/abs/10.1021/ed5007162|Teaching Beginning Chemistry Students Simple Lewis Dot Structures]] Peter Nassiff and Wendy A. Czerwinski, J. Chem. Educ., 2015, 92 (8), pp 1409–1411 DOI: 10.1021/ed5007162 résumé de L.R. 2016-2017
  
-{{  https://pubs.acs.org/appl/literatum/publisher/achs/journals/content/jceda8/2015/jceda8.2015.92.issue-8/ed5007162/20150805/images/medium/ed-2014-007162_0006.gif  }}+{{  https://pubs.acs.org/na101/home/literatum/publisher/achs/journals/content/jceda8/2015/jceda8.2015.92.issue-8/ed5007162/20150805/images/medium/ed-2014-007162_0006.gif  }}
  
 <note tip>Remarque de l'étudiant : je trouve cette méthode plus compliquée du faîte qu’on ajoute et retire des électrons qui n’appartiennent pas aux éléments de base et qu'on symbolise les électrons célibataires aussi par des tirets. De plus, cette méthode fonctionne uniquement pour les molécules simples et les élèves devront apprendre la méthode classique pour construire des molécules plus complexes. Cette méthode est inutile et il est préférable d’apprendre directement la bonne méthode pour gagner du temps.  <note tip>Remarque de l'étudiant : je trouve cette méthode plus compliquée du faîte qu’on ajoute et retire des électrons qui n’appartiennent pas aux éléments de base et qu'on symbolise les électrons célibataires aussi par des tirets. De plus, cette méthode fonctionne uniquement pour les molécules simples et les élèves devront apprendre la méthode classique pour construire des molécules plus complexes. Cette méthode est inutile et il est préférable d’apprendre directement la bonne méthode pour gagner du temps. 
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  • Dernière modification : 2019/06/08 21:36
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