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| teaching:biblio-10.1021-acs.jchemed.6b00248 [2018/07/01 12:42] – créée villersd | teaching:biblio-10.1021-acs.jchemed.6b00248 [2019/06/08 21:36] (Version actuelle) – villersd |
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| Article [[https://pubs.acs.org/doi/abs/10.1021/acs.jchemed.6b00248|Investigating Dissolution and Precipitation Phenomena with a Smartphone Microscope]] Gregg J. Lumetta and Edgar Arcia, J. Chem. Educ., 2016, 93 (10), pp 1754–1759 DOI: 10.1021/acs.jchemed.6b00248 résumé de J.D. 2016-2017 | Article [[https://pubs.acs.org/doi/abs/10.1021/acs.jchemed.6b00248|Investigating Dissolution and Precipitation Phenomena with a Smartphone Microscope]] Gregg J. Lumetta and Edgar Arcia, J. Chem. Educ., 2016, 93 (10), pp 1754–1759 DOI: 10.1021/acs.jchemed.6b00248 résumé de J.D. 2016-2017 |
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| {{ https://pubs.acs.org/appl/literatum/publisher/achs/journals/content/jceda8/2016/jceda8.2016.93.issue-10/acs.jchemed.6b00248/20161005/images/medium/ed-2016-00248u_0005.gif }} | {{ https://pubs.acs.org/na101/home/literatum/publisher/achs/journals/content/jceda8/2016/jceda8.2016.93.issue-10/acs.jchemed.6b00248/20161005/images/medium/ed-2016-00248u_0005.gif }} |
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| Au cours de leurs études, les élèves peuvent faire des observations macroscopiques au niveau des phénomènes de précipitation et de dissolution, mais n’ont jamais pu observer ces phénomènes au niveau microscopique. | Au cours de leurs études, les élèves peuvent faire des observations macroscopiques au niveau des phénomènes de précipitation et de dissolution, mais n’ont jamais pu observer ces phénomènes au niveau microscopique. |