teaching:biblio-10.1021-acs.jchemed.5b01010

Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

Lien vers cette vue comparative

Prochaine révision
Révision précédente
teaching:biblio-10.1021-acs.jchemed.5b01010 [2018/06/27 20:42] – créée villersdteaching:biblio-10.1021-acs.jchemed.5b01010 [2019/06/08 22:32] (Version actuelle) villersd
Ligne 1: Ligne 1:
 ====== Efficacité des leçons basées sur la recherche utilisant les modèles au niveau particulaire pour développer la compréhension conceptuelle de la Stœchiométrie par les élèves du secondaire ====== ====== Efficacité des leçons basées sur la recherche utilisant les modèles au niveau particulaire pour développer la compréhension conceptuelle de la Stœchiométrie par les élèves du secondaire ======
  
-Article [[https://pubsdc3.acs.org/doi/abs/10.1021/acs.jchemed.5b01010|Effectiveness of Inquiry-Based Lessons Using Particulate Level Models To Develop High School Students’ Understanding of Conceptual Stoichiometry]], Stephanie Kimberlin and Ellen Yezierski, J. Chem. Educ., 2016, 93 (6), pp 1002–1009 DOI: 10.1021/acs.jchemed.5b01010 résumé de A.H. 2016-2017 +Article [[https://pubs.acs.org/doi/abs/10.1021/acs.jchemed.5b01010|Effectiveness of Inquiry-Based Lessons Using Particulate Level Models To Develop High School Students’ Understanding of Conceptual Stoichiometry]], Stephanie Kimberlin and Ellen Yezierski, J. Chem. Educ., 2016, 93 (6), pp 1002–1009 DOI: 10.1021/acs.jchemed.5b01010 résumé de A.H. 2016-2017 
  
 **ACS AuthorChoice - This is an open access article**  **ACS AuthorChoice - This is an open access article** 
  
-{{  https://pubsdc3.acs.org/appl/literatum/publisher/achs/journals/content/jceda8/2016/jceda8.2016.93.issue-6/acs.jchemed.5b01010/20170408/images/medium/ed-2015-01010k_0006.gif  }}+{{  https://pubs.acs.org/na101/home/literatum/publisher/achs/journals/content/jceda8/2016/jceda8.2016.93.issue-6/acs.jchemed.5b01010/20170408/images/medium/ed-2015-01010k_0006.gif  }}
  
 ===== Introduction ===== ===== Introduction =====
  • teaching/biblio-10.1021-acs.jchemed.5b01010.1530124969.txt.gz
  • Dernière modification : 2018/06/27 20:42
  • de villersd