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desinformationsplugin-autotooltip__default plugin-autotooltip_bigDes informations ou désinformations ?

Cette page regroupe quelques exemples d'informations et désinformations, notamment tirés de différents media : presse, réseaux sociaux, blogs, forums,... des désinformations, et parfois aussi une information qui se veut plus conforme aux faits.
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sont pas sans faille, et les critères ou indices utilisés ne sont pas nécessairement adaptés à des contexte... ur la Lune par la mission Apollo 11 sont toujours utilisés..." ==== Nucléaire militaire ==== * [[https://
notions_fondamentalesplugin-autotooltip__default plugin-autotooltip_bigNotions fondamentales

Aide mémoire synthétique sur le langage Python. Les différences importantes entre la branche 2 et la branche 3 seront commentées. La différence la plus fréquente est le passage de print à print() !

Règles de base

Ces règles peuvent être testées via le mode interactif de Python (en utilisant la fenêtre
@teaching:progappchim
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comme noms de variables les 29 « mots réservés » utilisés par le langage lui-même (if, elif, while, for, el... ). Il est recommandé de spécifier les caractères utilisés pour le codage du programme via une ligne à place
teaching_ressources_videosplugin-autotooltip__default plugin-autotooltip_bigRessources pour la création de séquences vidéos et l'enseignement à distance

Conseils généraux pour la conception

* conseils, longueurs, styles,... * Planifier, réaliser et diffuser des vidéos éducatives : lignes directrices et astuces pour les enseignants, Caroline Cormier, Edward Awad, Yann Brouillette et Véronique Turcotte (canada). Article reprenant des exemples de capsule en chimie (
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ositifs peuvent être combinés à des logiciels, et utilisés lors d'un enregistrement. * logiciels de TBI (
psychologie_de_l_educationplugin-autotooltip__default plugin-autotooltip_bigPsychologie de l'éducation

Thèmatiques reliées : neurosciences, cognition/métacognition, motivation,...

Principes fondamentaux

* Comment pensent et apprennent les élèves ? * PRINCIPE 1 - Les convictions et perceptions de l’élève sur son intelligence et ses aptitudes influencent son mode de fonctionnement cognitif et son apprentissage.
1 Occurrences trouvées, Dernière modification:
les de recherche «quasi expérimentaux» couramment utilisés dans la recherche en éducation. Ces conceptions c
  • start.txt
  • Dernière modification: 2020/10/02 14:58
  • de villersd