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unites_acquis_apprentissagesplugin-autotooltip__default plugin-autotooltip_bigLes unités d’acquis d’apprentissage

L'objectif de cette page est de présenter sous forme de texte électronique cherchable les référentiels “UAA” de chimie dans l'enseignement secondaire (général et technique de transition ou qualification).
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df/2014/11/07_1.pdf]], p67 à p107 de l'annexe I <note tip>Au sein de ces nouveaux référentiels, concrèt... UAA : "connaître", "appliquer" et "transférer". </note> <note warning>Des modifications des uaa ont été apportées via le décret du 14 juin 2018 : [[http://w... uin-2018_n2018031499.html]] (articles 51 et 52) </note> ===== Préambule ===== ==== Pourquoi une réécrit
notions_fondamentalesplugin-autotooltip__default plugin-autotooltip_bigNotions fondamentales

Aide mémoire synthétique sur le langage Python. Les différences importantes entre la branche 2 et la branche 3 seront commentées. La différence la plus fréquente est le passage de print à print() !

Règles de base

Ces règles peuvent être testées via le mode interactif de Python (en utilisant la fenêtre
@teaching:progappchim
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Sous python 3, les entiers sont d'office "long". <note warning>Si les opérandes sont entiers, l'opératio... n avec "/" fournit d'office le résultat "float".</note> Exemple : différencier 2/3 et 2./3. Il est impo... s-what-why-how|Python Sets: What, Why and How]] <note important>Les éléments d'ensembles doivent être d... tp://en.wiktionary.org/wiki/hashable|hachable]].</note> Il est donc plus efficace de tester l'appartena
representation_molecules_2013plugin-autotooltip__default plugin-autotooltip_bigReprésentation de molécules

Page à actualiser...

Certaines fonctions de ce programme nécessite des fichiers de données : [base.csv] et [bdd.csv] #!/usr/bin/env python # -*- coding: UTF-8 -*- # travail de RL, ba2 chimie 2012-2013
@teaching:progappchim
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cuisine_moleculaireplugin-autotooltip__default plugin-autotooltip_bigLa cuisine moléculaire

L'alimentation serait à l'origine de nos capacités neuronales plus importantes : cf. Suzana Herculano-Houzel’s TED talk

Situations d'apprentissage

* la mayonnaise ratée * l'œuf est très souvent trop cuit : * le jaune devient verdâtre * le jaune est trop sec
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op dure, trop riche ===== Des expériences ===== <note tip>La cuisson, c'est une réaction qui ne nécessite pas nécessairement de chauffer !</note> * La cuisson de l'œuf à froid avec de l'alcool... moule cubique et poursuivre la cuisson à 75°C. <note warning>Pour les cuissons à basse température, ne... scendre sous 55°C afin d'éliminer les bactéries.</note> * Utilisation d'agar-agar = algue rouge (E407
desinformationsplugin-autotooltip__default plugin-autotooltip_bigDes informations ou désinformations ?

Cette page regroupe quelques exemples d'informations et désinformations, notamment tirés de différents media : presse, réseaux sociaux, blogs, forums,... des désinformations, et parfois aussi une information qui se veut plus conforme aux faits.
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nnicod.ccsd.cnrs.fr/ijn_02887414/document|pdf]] <note tip> Cette dernière étude de Pasquinelli et al a ... capacité à calibrer sa confiance en conséquence </note> ===== Fakes divers, informations mal utilisées... ions jugées fausses, exagérées ou prétentieuses <note tip>Subvention du Fact Checking : Facebook (et pe... être assurée, mais c'est impossible à vérifier.</note> Sites web, exemples,... : * [[https://www.poy
tkinter_gui_simpleplugin-autotooltip__default plugin-autotooltip_bigLes bases d'un interface graphique avec Tkinter

Quelques références de base pour utiliser Tkinter

* Documentation officielle : * Les interfaces graphiques TK * tkinter — interface Python à Tcl/Tk, reprenant quelques références recommandées * Python 3 avec Tk intègre également les extensions
@teaching:progappchim
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tp://cs.mcgill.ca/~hv/classes/MS/TkinterPres/]] <note warning>Entre Python 2 et Python 3, le nom de la ... e transformer les instructions print en print().</note> ===== Une étiquette (Label) affichant "Bonjour ... mmand=action) b.pack() root.mainloop() </code> <note tip>Voyez à décommenter les deux lignes concernant l'étiquette "W" !</note> Pour le placement des composants dans la fenêtr
protoxyde_azoteplugin-autotooltip__default plugin-autotooltip_bigProtoxyde d'azote

* Protoxyde d’azote * Nitrous oxide * Nitrous oxide - pubchem * Nitrous oxide FAQ

Utilisation grand public : dans les siphons pour crème chantilly, espumas

lien

Usage comme drogue

lien : Detail from a satirical print from 1830 depicting Humphry Davy administering a dose of Laughing Gas to a woman while Count Rumford looks on (cropped out of the picture above), above the caption
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dure.html|Lewis Electron Dot Structure of N2O]] <note warning>[[https://openstax.org/books/chemistry-2e... e répertorie pas la structure la plus probable !</note> ==== Exercice avancé utilisant le moment dipol... ntilly ===== FIXME : encadré à retravailler ! <note tip>Le protoxyde d'azote est utilisé parce qu'il ... sout pas dans la crème de manière équivalente. </note> * [[wp>Whipped_cream|Whipped cream]] * [[wp
exos_crema_di_limoncello_della_camorraplugin-autotooltip__default plugin-autotooltip_bigRecette de la "Crema di Limoncello della Camorra"

Bella Simone, brillante avocate de Palerme, a défendu en octobre 2004 Luciano Ferretti, un “parrain de la Camorra”, lui permettant d'échapper à la prison. Par reconnaissance, celui-ci lui révéla sur son lit de mort la recette familiale de la
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ale de la "Crema di Limoncello della Camorra" : <note tip>Ingrédients : * 1 L alcool pur à 94% * 2 ... re meilleure convenance, mais avec modération ! </note> Pour soulager sa conscience, Bella souhaite com... ctage" ou "expansion" au niveau microscopique) <note tip> En fonction du niveau des élèves, le volume ... omme proposé, ou pourra être fourni aux élèves. </note> ==== Récapitulatif ==== * degré d'alcool = 940
numpy_simpleplugin-autotooltip__default plugin-autotooltip_bigLes bases de NumPy

NumPy est une extension du langage de programmation Python, destinée à manipuler des matrices ou tableaux multidimensionnels ainsi que des fonctions mathématiques opérant sur ces tableaux.

Numpy permet la manipulations des vecteurs, matrices et polynômes.
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e> [[1 2] [3 4]] <type 'numpy.ndarray'> </code> <note tip>Pour définir un tableau, appelez simplement l... py_Example_List|cette ancienne documentation]]. </note> <code python arrays_01.py> #! /usr/bin/env pytho... t </code> ===== Manipulation de polynômes ===== <note warning>Une nouvelle bibliothèque [[http://docs.s... rdonnent les coefficients en sens inverses !!!**</note> <code python arrays_polynomes_06.py> #! /usr/bin
psychologie_de_l_educationplugin-autotooltip__default plugin-autotooltip_bigPsychologie de l'éducation

Thèmatiques reliées : neurosciences, cognition/métacognition, motivation,...

Principes fondamentaux

* Comment pensent et apprennent les élèves ? * PRINCIPE 1 - Les convictions et perceptions de l’élève sur son intelligence et ses aptitudes influencent son mode de fonctionnement cognitif et son apprentissage.
4 Occurrences trouvées, Dernière modification:
/|Seminal Papers in Educational Psychology]]). La note de présentation par Kirschner indique ceci en pré... it’s better to call it an educated beginning." <note tip>La liste est destinée à être complétée par de... entaires concernant l'enseignement de la chimie.</note> ---- ==== Articles plus récents ou complémenta... e affects our understanding of learning, and they note that conventional schooling too often ignores the
didactiquechimieplugin-autotooltip__default plugin-autotooltip_bigDidactique de la chimie

Cours, exercices et stages :

* Séminaire de méthodologie spéciale en chimie (agrégation en chimie, 45 H cours et 15 H TP + masters chimie à finalité didactique) * Séminaires de méthodologie spéciale de la chimie (agrégation en biologie, 15 H cours + masters BOE & BBMC à finalité didactique) * Micro-enseignement et analyse des pratiques pédagogiques (20 H) *
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===== Pages éditées par les étudiants AESS ===== <note important>Respectez SVP les règles de bonne condu... ons intempestives de pages éditées par d'autres.</note> * Chimie en discipline principale : * [[te... de chimie (préparatoire et d'enseignement) ===== <note tip> * [[teaching:didactiquechimie:liste_ecoles_mds|Liste d'écoles et de maîtres de stage]] </note> ==== Modèle de convention pré-complété pour les
biblio-didactique-chimieplugin-autotooltip__default plugin-autotooltip_bigPublications intéressantes en didactique de la chimie, mais pas seulement

La plupart des résumés de publications sont issus d'analyses d'articles effectuées par des étudiants dans le cadre des études d'AESS en chimie ou de bacheliers/masters en chimie (les initiales et années sont alors indiquées), pour des publications souvent issues de cette
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biblio-10.1021-ed2001957plugin-autotooltip__default plugin-autotooltip_bigL'unité de masse atomique, la constante d'Avogadro et la mole : un moyen de comprendre

The Atomic Mass Unit, the Avogadro Constant, and the Mole: A Way To Understanding, Andrzej Baranski, J. Chem. Educ. 2012, 89, 97-102. DOI: 10.1021/ed2001957 Résumé de B.V.A., 2011-2012.

Le problème

L’apprentissage des concepts chimiques de base que sont l’unité de masse atomique ou la mole de constituants sont complexes, car les concepts sous-jacents sont sujets à confusion. Ainsi, les définitions existan…
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biblio-10.1021-ed3004275plugin-autotooltip__default plugin-autotooltip_bigQue veulent dire les chimistes lorsqu'ils parlent des éléments ?

What Do Chemists Mean When They Talk about Elements? Elena Ghibaudi, Alberto Regis, and Ezio Roletto, J. Chem. Educ., 2013, 90 (12), pp 1626–1631 DOI: 10.1021/ed3004275

* Certaines incohérences dans la définition de l'élément se retrouvent dans les manuels scolaires et et universitaires, entretenant une confusion entre le concept d'élément et le concept de substance simple, et posant un problème didactique
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ction/images/medium/ed-2012-004275_0001.gif }} <note tip> * Certaines incohérences dans la définitio... e substance simple au niveau de l'enseignement. </note> ===== Historique ===== * La notion d'atome et
math_nombresplugin-autotooltip__default plugin-autotooltip_bigMathématiques et nombres

Quelques programmes et algorithmes reliés aux mathématiques et aux nombres.

* Théorie des nombres * Nombre_remarquable * ...

Calculs en précision arbitraire

* 1/9² = 0.0123456790123456790123456790123456790123456790123457... * 1/99² = 0.0001020304050607080910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444546474849505152535455565758596061626364656667686970717273747576777879808182838485868788899091929394959697990001020304050607080910111$…
@teaching:progappchim
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... ===== Calculs en précision arbitraire ===== <note tip> Les calculs suivants renvoient des nombres a... ivalente à la série de Maclaurin de $1/(1-x)^2$ </note> Taylor, pour f(x) = 1/x² : $$f(x)=\sum _{n=0}^
exos-chimieplugin-autotooltip__default plugin-autotooltip_bigExercices scolaires ("Exos") de chimie

Divers exercices de chimie ayant certaines des caractéristiques suivantes :

* originalité, attractivité * liaison à l'actualité, à un ou des problèmes de société * un intérêt historique, ou sur l'histoire des sciences
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images_chimie_libresplugin-autotooltip__default plugin-autotooltip_bigImages libres en chimie

* N'oubliez pas de respecter les licences (sauf domaine public ou licence CC-zero), cf. les explications à la page Ressources éducatives libres. Voir en particulier les sources mentionnées ici : Images libres * Plutôt que de copier l'image, surfez vers le lien afin de sélectionner la résolution qui vous convient
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teaching_ressources_videosplugin-autotooltip__default plugin-autotooltip_bigRessources pour la création de séquences vidéos et l'enseignement à distance

Conseils généraux pour la conception

* conseils, longueurs, styles,... * Planifier, réaliser et diffuser des vidéos éducatives : lignes directrices et astuces pour les enseignants, Caroline Cormier, Edward Awad, Yann Brouillette et Véronique Turcotte (canada). Article reprenant des exemples de capsule en chimie (
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algos_entiersplugin-autotooltip__default plugin-autotooltip_bigAlgorithmes sur entiers

cf....... Cette page reprend quelques grands algorithmes classiques sur les nombres entiers, et introduit quelques algorithmes ayant des applications en chimie.

Recherche du PGCD (plus grand commun diviseur)

Explication géométrique : en comprenant un nombre entier comme une longueur et un couple d'entiers (a,b) comme un rectangle, leur PGCD est la longueur du côté du plus grand carré permettant de carreler entièrement ce rectangle. L'algorithme d'Euclide décompose ce re…
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methcalchimplugin-autotooltip__default plugin-autotooltip_bigCalculation methods applied to chemistry

Synopsis (english)

Mathematical prerequisites

Programming bases and tools

* Python programming language * LearnPython.org interactive tutorial with code execution * DataCamp free course "Intro to Python for Data Science" * Python 3 Tutorial, interactive, with code use in web browser * MOOCs (massive open online courses) :
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ressourceschimieplugin-autotooltip__default plugin-autotooltip_bigRessources en enseignement de la chimie

* Unités d’acquis d’apprentissage * Vue globale des programmes : * Sciences générales - Tableau synoptique de chimie - FWB * Sciences de base - Tableau synoptique de chimie - FWB * Tableaux synoptiques du SEGEC (enseignement catholique)

* Glossaire de termes usuels en chimie * Ligne du temps de la chimie * Sélection d'articles en didactique de la chimie * Publications intéressantes (résumés)

* Des informations ou désinformation…
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progappchimplugin-autotooltip__default plugin-autotooltip_bigProgrammation appliquée à la chimie

Le cours “Programmation appliquée à la chimie” de bachelier en sciences chimiques (15 H cours et 15 H exercices, bloc2) utilise deux supports :

* Principalement, le présent wiki pour ses avantages techniques (coloration et indentation du code, recherche dans les pages, historique des modifications,
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bokeh_simpleplugin-autotooltip__default plugin-autotooltip_bigLes bases de Bokeh, une librairie pour des visualisations interactives dans un navigateur web

* page d'entrée sur Bokeh * User guide * Galerie d'exemples * Bokeh dans les Jupyter notebooks * Bokeh tutorial in live Jupyter Notebooks * Reference guide

* Réseaux sociaux : * Twitter * GitHub * Youtube

Exemples scientifiques

* Interactions sur la fonction sinus (amplitude, décalage vertical, fréquence, déphasage) +
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stackexchange-chimieplugin-autotooltip__default plugin-autotooltip_bigQuestions et réponses en chimie sur chemistry.stackexchange

Chemistry Stack Exchange est un site de questions et réponses pour les scientifiques, les enseignants, les étudiants,... Il est gratuit, est son contenu est sous licence libre (copyleft) Creative Commons BY-SA. Aucune inscription n'est requise pour la consultation. Vous devez vous identifier pour y contribuer. Le fonctionnement est réglé par un système de
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matplotlib_simpleplugin-autotooltip__default plugin-autotooltip_bigLes bases de Matplotlib, une librairie pour réaliser des graphiques 2D

Matplotlib est une bibliothèque très puissante du langage de programmation Python destinée à tracer et visualiser des données sous formes de graphiques. Elle est souvent combinée avec les bibliothèques python de calcul scientifique :
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bioinformaticplugin-autotooltip__default plugin-autotooltip_bigBioinformatique

Manipulations de séquences ADN, ARN, protéines,...

Compter les nucléotides d'une séquence ADN

#!/usr/bin/env python # -*- coding: utf-8 -*- """ On dispose d'un exemple de chaîne ADN (constituée des symboles 'A', 'C', 'G', 'T') Le programme utilise plusieurs techniques pour donner les nombres d'occurrences respectifs des différentes bases """ adn = "AGCTTTTCATTCTGACTGCAACGGGCAATATGTCTCTGTGTGGATTAAAAAAAGAGTGTCTGATAGCAGC"

# utilisation d'une liste et de la méthode .count() base…
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  • de villersd