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  • etudes-master_chimie_fd-presentationplugin-autotooltip__default plugin-autotooltip_bigMaster chimie à finalité didactique

    Présentation de la finalité didactique, à l'intention des étudiants terminant le cycle de bachelier



    Cadre général

    * 30 crédits spécifiques = AESS chimie * Prépare au métier d’enseignant dans l’enseignement secondaire
psychologie_de_l_educationplugin-autotooltip__default plugin-autotooltip_bigPsychologie de l'éducation

Thèmatiques reliées : neurosciences, cognition/métacognition, motivation,...

Principes fondamentaux

* Comment pensent et apprennent les élèves ? * PRINCIPE 1 - Les convictions et perceptions de l’élève sur son intelligence et ses aptitudes influencent son mode de fonctionnement cognitif et son apprentissage.
11 Occurrences trouvées, Dernière modification:
namely that young academics often don’t “know the masters”. Without this knowledge, they often redesign ma... relatively safe produces, through experiences of mastery, further enhancement of self-efficacy and corres... y in self-directed learning, achieved substantial mastery of mathematical operations, and developed a sens... that the average student tutored one-to-one using mastery learning techniques performed two standard devia
didactiquechimieplugin-autotooltip__default plugin-autotooltip_bigDidactique de la chimie

Cours, exercices et stages :

* Séminaire de méthodologie spéciale en chimie (agrégation en chimie, 45 H cours et 15 H TP + masters chimie à finalité didactique) * Séminaires de méthodologie spéciale de la chimie (agrégation en biologie, 15 H cours + masters BOE & BBMC à finalité didactique) * Micro-enseignement et analyse des pratiques pédagogiques (20 H) *
10 Occurrences trouvées, Dernière modification:
**agrégation en chimie**, 45 H cours et 15 H TP + masters chimie à finalité didactique) * [[teaching:did... himie]] (**agrégation en biologie**, 15 H cours + masters BOE & BBMC à finalité didactique) * [[https://sdds.umons.ac.be/wiki/aess-mastersfd:micro-enseignement|Micro-enseignement et analy... ] (20 H) * [[https://sdds.umons.ac.be/wiki/aess-mastersfd:presentation_generale_stages|Stages]] (général
etudes-master_chimie_fd-presentationplugin-autotooltip__default plugin-autotooltip_bigMaster chimie à finalité didactique

Présentation de la finalité didactique, à l'intention des étudiants terminant le cycle de bachelier



Cadre général

* 30 crédits spécifiques = AESS chimie * Prépare au métier d’enseignant dans l’enseignement secondaire
7 Occurrences trouvées, Dernière modification:
====== Master chimie à finalité didactique ====== Présentation de la finalité didactique, à l'intention d... == Quand ? ==== * Comme choix lors d'un premier master * Après l'obtention d'un master ==== Législation ==== * Décret de 2001 - formation initiale des AESS... en semestres et des adaptations des horaires. En Master, 20 crédits de la filière FIE ouverte dès 2023-20
epidemie_coronavirusplugin-autotooltip__default plugin-autotooltip_bigÉpidémie du coronavirus COVID-19

Références :

* Coronavirus disease 2019 * Maladie à coronavirus 2019 * Coronavirus COVID-19 Global Cases by Johns Hopkins CSSE * Coronavirus (COVID-19) Mortality Rate * data :

Programmes de représentations

FIXME

Quelques simulations SEIR effectuées par des scientifiques :

* Marius Gilbert (ULB/FNRS, Spatial Epidemiology lab (SpELL),
@teaching:progappchim
5 Occurrences trouvées, Dernière modification:
[[https://github.com/CSSEGISandData/COVID-19/tree/master/csse_covid_19_data]] ===== Programmes de représe... r La relaxation collisionnelle, traitée par la "master équation de Pauli" pourrait être comparée, voire ... ttps://github.com/BlankerL/DXY-COVID-19-Data/blob/master/README.en.md|DXY-COVID-19-Data/README.en.md at master · BlankerL/DXY-COVID-19-Data · GitHub]] * [[https
pandasplugin-autotooltip__default plugin-autotooltip_bigPandas

Module pour l'analyse de données, pouvant se substituer à l'utilisation d'un tableur. Une différence fondamentale de la librairie pandas avec NumPy, c'est que les tableaux NumPy (NumPy arrays) ont le même type (dtype) pour le tableau entier, tandis que les tableaux pandas (pandas DataFrames) sont caractérisés par un type unique (dtype) par colonne.$X$$x$$P(x)$$X$$x$$x_1, x_2, x_3, \ldots$$X$$P(x_i)$$X$$x$$P(x)$$x$$x+dx$$P(x)$$x$$P(x) dx$$P(x) dx = P(x \le X < x+dx)$$P(x_i) \ge 0$$x_i$$P(…
@teaching:progappchim
4 Occurrences trouvées, Dernière modification:
* //cf.// aussi [[https://github.com/tdpetrou/Master-Data-Analysis-with-Python|Master Data Analysis with Python]] et les données disponibles comme exemples ... * [[https://towardsdatascience.com/learn-how-to-master-groupby-function-in-python-now-4620dd463224|Learn how to master groupby function in Python now | by WY Fok | Towa
numerical_methods_for_ordinary_differential_equationsplugin-autotooltip__default plugin-autotooltip_bigIntegration of Ordinary Differential Equations

* Ordinary Differential Equations (ODE, ODEs) * Numerical methods for ordinary differential equations * Euler method * Runge-Kutta methods * « most widely known member of the Runge–Kutta family is generally referred to as “RK4”, “classical Runge–Kutta method” or simply as “the Runge–Kutta method »
@teaching:methcalchim
3 Occurrences trouvées, Dernière modification:
on.org/github/pjpmarques/Modelling-the-World/blob/master/Lorenz%20Attractor.ipynb]], * [[http://n... ttps://github.com/jupyter-widgets/ipywidgets/blob/master/docs/source/examples/Lorenz%20Differential%20Equa... ttps://github.com/jupyterlab/jupyterlab-demo/blob/master/notebooks/Lorenz.ipynb]] * On active state
bokeh_simpleplugin-autotooltip__default plugin-autotooltip_bigLes bases de Bokeh, une librairie pour des visualisations interactives dans un navigateur web

* page d'entrée sur Bokeh * User guide * Galerie d'exemples * Bokeh dans les Jupyter notebooks * Bokeh tutorial in live Jupyter Notebooks * Reference guide

* Réseaux sociaux : * Twitter * GitHub * Youtube

Exemples scientifiques

* Interactions sur la fonction sinus (amplitude, décalage vertical, fréquence, déphasage) +
@teaching:progappchim
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wer.jupyter.org/github/bokeh/bokeh-notebooks/blob/master/index.ipynb|Bokeh dans les Jupyter notebooks]] ... [https://mybinder.org/v2/gh/bokeh/bokeh-notebooks/master?filepath=tutorial%2F00%20-%20Introduction%20and%2... éphasage) + [[https://github.com/bokeh/bokeh/blob/master/examples/app/sliders.py|code source python]] - né
jupyterplugin-autotooltip__default plugin-autotooltip_bigJupyter, IPython Notebooks et JupyterLab

* Jupyter a succédé à IPython Notebook * Jupyter est installé par défaut avec la distribution python Anaconda. C'est la manière la plus adéquate d'utiliser Jupyter. * Sinon, on peut utiliser facilement les notebooks Jupyter sur la plateforme
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3 Occurrences trouvées, Dernière modification:
.jupyter.org/github/plotly/python-user-guide/blob/master/Index.ipynb|Plotly]] * [[https://nbviewer.jup... ub/lightning-viz/lightning-example-notebooks/blob/master/index.ipynb|lightning]] * Jupyter widgets (ipyw... nbviewer.jupyter.org/github/lmmentel/ase-jnb/blob/master/ase-html.ipynb|Viewing ase structure using HTML]]
progappchimplugin-autotooltip__default plugin-autotooltip_bigProgrammation appliquée à la chimie

Le cours “Programmation appliquée à la chimie” de bachelier en sciences chimiques (15 H cours et 15 H exercices, bloc2) utilise deux supports :

* Principalement, le présent wiki pour ses avantages techniques (coloration et indentation du code, recherche dans les pages, historique des modifications,
@teaching:progappchim
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ps://github.com/labay11/ideal-gas-simulation/blob/master/simulation.py|ideal-gas-simulation/simulation.py at master · labay11/ideal-gas-simulation]] * [[https:
tkinter_gui_simpleplugin-autotooltip__default plugin-autotooltip_bigLes bases d'un interface graphique avec Tkinter

Quelques références de base pour utiliser Tkinter

* Documentation officielle : * Les interfaces graphiques TK * tkinter — interface Python à Tcl/Tk, reprenant quelques références recommandées * Python 3 avec Tk intègre également les extensions
@teaching:progappchim
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== Des exemples d'application ===== * [[http://www.python-course.eu/tkinter_mastermind.php|Mastermind]]
algos_entiersplugin-autotooltip__default plugin-autotooltip_bigAlgorithmes sur entiers

cf....... Cette page reprend quelques grands algorithmes classiques sur les nombres entiers, et introduit quelques algorithmes ayant des applications en chimie.

Recherche du PGCD (plus grand commun diviseur)

Explication géométrique : en comprenant un nombre entier comme une longueur et un couple d'entiers (a,b) comme un rectangle, leur PGCD est la longueur du côté du plus grand carré permettant de carreler entièrement ce rectangle. L'algorithme d'Euclide décompose ce re…
@teaching:progappchim
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html https://git.framasoft.org/spalax/jouets/blob/master/README.rst https://wiki.python.org/moin/Generator... et [[https://git.framasoft.org/spalax/jouets/blob/master/README.rst|ici]] ===== Applications chimiques =
convention_stageplugin-autotooltip__default plugin-autotooltip_bigConvention de stage : modèle et directives

wiki du service de didactique des disciplines scientifiques * lien direct :
2 Occurrences trouvées, Dernière modification:
ien direct : [[https://sdds.umons.ac.be/wiki/aess-mastersfd:convention_stage]]__** Si cette page était ré
matplotlib_simpleplugin-autotooltip__default plugin-autotooltip_bigLes bases de Matplotlib, une librairie pour réaliser des graphiques 2D

Matplotlib est une bibliothèque très puissante du langage de programmation Python destinée à tracer et visualiser des données sous formes de graphiques. Elle est souvent combinée avec les bibliothèques python de calcul scientifique :
@teaching:progappchim
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ithub/jrjohansson/scientific-python-lectures/blob/master/Lecture-4-Matplotlib.ipynb|matplotlib - 2D and 3D... tp://nbviewer.jupyter.org/github/jming/cs109/blob/master/lec_03_statistical_graphs.ipynb|A Gallery of Stat
etudes-aessplugin-autotooltip__default plugin-autotooltip_bigGénéralités sur l'agrégation et les masters à finalité didactique en Faculté des Sciences

wiki du service de didactique des disciplines scientifiques * lien direct :
2 Occurrences trouvées, Dernière modification:
====== Généralités sur l'agrégation et les masters à finalité didactique en Faculté des Sciences ====== <... ien direct : [[https://sdds.umons.ac.be/wiki/aess-mastersfd:etudes-aess]]__** Si cette page était référen
etudes-capaesplugin-autotooltip__default plugin-autotooltip_bigGénéralités sur le CAPAES

Le Certificat d'Aptitude Pédagogique Approprié à l'Enseignement Supérieur concerne les enseignants en haute école. Cet emploi est nécessaire pour pouvoir s'y inscrire.

La Communauté française pour les établissements qu'elle organise et tout pouvoir organisateur poursuivent comme objectif dans l'organisation du CAPAES d'amener les maîtres de formation pratique, les maîtres assistants et les chargés de cours recrutés dans une haute école, qui s'y inscrivent à développer…
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en université dans une université qui délivre le master (2ème cycle) correspondant. Il ne peut suivre la
micro-enseignementplugin-autotooltip__default plugin-autotooltip_bigPage déplacée ici :
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reglementaessplugin-autotooltip__default plugin-autotooltip_bigPage déplacée ici :
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biblio-10.1021-acs.jchemed.7b00558plugin-autotooltip__default plugin-autotooltip_bigApproche basée sur les problèmes pour l'enseignement des laboratoires avancés de chimie et le développement de compétences de réflexion critique des étudiants

Article : Problem-Based Approach to Teaching Advanced Chemistry Laboratories and Developing Students’ Critical Thinking Skills, Joseph G. Quattrucci, J. Chem. Educ., 2018, 95 (2), pp 259–266 DOI: 10.1021/acs.jchemed.7b00558 résumé de J.D. 2017-2018
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biblio-didactique-chimieplugin-autotooltip__default plugin-autotooltip_bigPublications intéressantes en didactique de la chimie, mais pas seulement

La plupart des résumés de publications sont issus d'analyses d'articles effectuées par des étudiants dans le cadre des études d'AESS en chimie ou de bacheliers/masters en chimie (les initiales et années sont alors indiquées), pour des publications souvent issues de cette
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teaching_ressources_videosplugin-autotooltip__default plugin-autotooltip_bigRessources pour la création de séquences vidéos et l'enseignement à distance

Conseils généraux pour la conception

* conseils, longueurs, styles,... * Planifier, réaliser et diffuser des vidéos éducatives : lignes directrices et astuces pour les enseignants, Caroline Cormier, Edward Awad, Yann Brouillette et Véronique Turcotte (canada). Article reprenant des exemples de capsule en chimie (
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informatiqueplugin-autotooltip__default plugin-autotooltip_bigInformatique appliquée (programmation, méthodes numériques,...)

Cours, exercices et stages :

* Programmation appliquée à la chimie (bachelier en sciences chimiques, deuxième année, 15 H cours et 15 H exercices) * Calculation methods applied to chemistry / Méthodes de calcul appliqué à la chimie (1er et 2ème master en sciences chimiques, 15 H cours et 15 H TP, en option)
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trisplugin-autotooltip__default plugin-autotooltip_bigAlgorithmes de tri

Un algorithme de tri est, en informatique ou en mathématiques, un algorithme qui permet d'organiser une collection d'objets selon un ordre déterminé (Référence wikipedia).

Les tris sont intéressants du point de vue de l'apprentissage de l'algorithmique.
@teaching:progappchim
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vdemery_espciplugin-autotooltip__default plugin-autotooltip_bigTP (simulation) de thermodynamique "équation d'état d'un systèmes de sphères dures"

Source : TP de thermodynamique Vincent Démery, ESPCI, exercice 1 : Équation d'état

Il s’agit de simulations de sphères dures (3D) montrant la transition gaz-cristal quand la fraction volumique $\phi$$\phi$
@teaching:exos
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polynomes-12plugin-autotooltip__default plugin-autotooltip_bigUtilisation de polynômes orthogonaux avec NumPy

Voici un programme permettant d'obtenir le même graphe que celui obtenu précédemment, en utilisant les modules spécifiques de NumPy. Cet exemple montre tout l'intérêt d'utiliser des modules pré-existants. Le programme est réduit à 3 lignes pour l'importation, 4 pour la création des graphes et 4 pour commander la représentation.
@teaching:progappchim
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biblio-10.1021-acs.jchemed.7b00256plugin-autotooltip__default plugin-autotooltip_bigLe choc des chimistes: un blog gamifié pour maîtriser le concept de la stœchiométrie des réactifs limitants

Article : Clash of Chemists: A Gamified Blog To Master the Concept of Limiting Reagent Stoichiometry, Nathalie V. le Maire, Dominique Ph. Verpoorten, Marie-Laure S. Fauconnier, and Catherine G. Colaux-Castillo, Journal of Chemical Education Article
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attracteur_lorenzplugin-autotooltip__default plugin-autotooltip_bigL'attracteur de Lorenz

L'attracteur de Lorenz est un système d'équations différentielles ordinaires au comportement particulier, chaotique. C'est un exemple classique de nombreux cours scientifiques, et plusieurs sites proposent des solutions.

Avec du code appliquant le méthode de Runge-Kutta d'ordre 4
@teaching:progappchim
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rotation_vibration_molecules_biatomiquesplugin-autotooltip__default plugin-autotooltip_bigSpectres de rotation-vibration de molécules biatomiques

Rappels sur les comportements isolés de vibration et rotation

Vibration :

* niveaux d'énergie régulièrement espacés de dégénérescence g=1 * température caractéristique grande (par rapport à la température ambiante), par exemple 2000 - 3000 K$E_{rot} = J(J+1) k_B \theta_{rot} \ \ \ \ \ J=0,1,2,\ldots \,$$g = 2J + 1$
@teaching:exos
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cuisine_moleculaireplugin-autotooltip__default plugin-autotooltip_bigLa cuisine moléculaire

L'alimentation serait à l'origine de nos capacités neuronales plus importantes : cf. Suzana Herculano-Houzel’s TED talk

Situations d'apprentissage

* la mayonnaise ratée * l'œuf est très souvent trop cuit : * le jaune devient verdâtre * le jaune est trop sec
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numpy_simpleplugin-autotooltip__default plugin-autotooltip_bigLes bases de NumPy

NumPy est une extension du langage de programmation Python, destinée à manipuler des matrices ou tableaux multidimensionnels ainsi que des fonctions mathématiques opérant sur ces tableaux.

Numpy permet la manipulations des vecteurs, matrices et polynômes.
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articles_didactique_chimieplugin-autotooltip__default plugin-autotooltip_bigSélection d'articles en didactique de la chimie

Liens rapides :

* : numéro courant de Journal of Chemical Education où vous avez la possibilité de consulter les résumés. Si vous souhaitez recevoir la table des matières à chaque nouveau numéro, il vous suffit de prendre l'option
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  • start.txt
  • Dernière modification: 2020/10/02 14:58
  • de villersd