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psychologie_de_l_educationplugin-autotooltip__default plugin-autotooltip_bigPsychologie de l'éducation

Thèmatiques reliées : neurosciences, cognition/métacognition, motivation,...

Principes fondamentaux

* Comment pensent et apprennent les élèves ? * PRINCIPE 1 - Les convictions et perceptions de l’élève sur son intelligence et ses aptitudes influencent son mode de fonctionnement cognitif et son apprentissage.
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uemment à des niveaux allant de la maternelle à l'école supérieure. Il existe une industrie florissante q... e la culture scolaire sur ce que l'on apprend à l'école. En guise d'alternative aux pratiques conventionn... urs scolaire pour participer à des cours dans une école primaire publique américaine. * lien vers l'a... ré de façon exhaustive le réseau social de chaque école, des groupes de 20 à 32 élèves choisis au hasard
desinformationsplugin-autotooltip__default plugin-autotooltip_bigDes informations ou désinformations ?

Cette page regroupe quelques exemples d'informations et désinformations, notamment tirés de différents media : presse, réseaux sociaux, blogs, forums,... des désinformations, et parfois aussi une information qui se veut plus conforme aux faits.
3 Occurrences trouvées, Dernière modification:
in. ===== Développement de l'esprit critique à l'école ===== * [[https://education.nsw.gov.au/our-prio... I 1 - Education aux médias et à l'information à l'école (Introduction)]] - Hygiène Mentale, le projet de ... le-a-l-ecole-Steiner.html|Des cas de rougeole à l’école Steiner]], février 2019 * [[wp>fr:Pierre_Rabh
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  • Dernière modification: 2020/10/02 14:58
  • de villersd