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- biblio-10.1021-ed100422c @teaching
- IRT est basé sur l’idée que la probabilité qu’une réponse à une question soit correcte est une fonction mat... donnée durant le semestre (1) était une question réponse libre, alors que la question dans le final était ... la seconde question utilisait les notations. Une réponse choix multiple rendrait apparemment la question p... culé le reste du problème correctement auront une réponse qui est 2X la réponse correcte. * 32,2% des ét
- biblio-10.1333-s00897040769a @teaching
- stions- les étudiants sont appelés à justifier la réponse choisie. Le questionnaire a été soumis à cinq pro... tion, difficultés des questions et vérifier si la réponse correcte était clairement décelable parmi les dis... onique. Pondération : pour le qcm, 10 points si réponse et justification sont correctes ; 5 points si seule la réponse est correcte et 0 point si la réponse est incorre
- exos_questionnaires-divers @teaching
- e ? <button collapse="qd001">Cliquez ici pour la réponse !</button> <collapse id="qd001" collapsed="true... O}$ <button collapse="qd002">Cliquez ici pour la réponse !</button> <collapse id="qd002" collapsed="true... ive <button collapse="qd003">Cliquez ici pour la réponse !</button> <collapse id="qd003" collapsed="true... ons <button collapse="qd004">Cliquez ici pour la réponse !</button> <collapse id="qd004" collapsed="true
- psychologie_de_l_education @teaching
- nement universitaire et de la personnalité sur la réponse à l'instruction. * liens : [[https://books.go... lexité: reconnaissance de stimulus, génération de réponse, suivi de procédure, utilisation de la terminolog... vantage que le modèle comportementaliste stimulus-réponse. Il écrivait: "Les psychologues écrivent de temps... tégories appelées «affects»: il a remarqué que la réponse purement biologique de l'affect peut être suivie
- exos_temperature_fahrenheit-celcius @teaching
- circle fa-3x fa-pull-right">Ce n'est pas la bonne réponse, mais une bonne réaction !</alert> </panel> </accordion> ==== Commentaire sur la réponse ==== <button collapse="but1">Cliquez ici pour le... e la question, et de sa capacité à développer une réponse basée sur la logique et sur des relations mathéma... nc un attracteur encourageant de la choisir comme réponse unique, alors que FIXME </well></collapse> --
- biblio-10.1021-acs.jchemed.6b00417 @teaching
- ences évaluées en 3. Le but n’est pas d’avoir une réponse bonne ou mauvaise, mais un degré de sophistication de la réponse. ===== Méthodes ===== Deux groupes d’étudiants p... vec les RAB? * Peu d’étudiants ont fourni une réponse non normative. Les réponses générales décrivaient... peu d’étudiants n’ont pas répondu ou fournit une réponse non normative. Nous pensons que la manière de pos
- desinformations @teaching
- es-droit-de-reponse-reportage-france-5-juin-2019/|réponse de la société Tramier]] + [[https://blog.tramier.... à des publications de "Genérations Futures") * Réponse de Axel Kahn [[https://twitter.com/axelkahn/statu... e pour lutter contre le coronavirus ? Eléments de réponse]] (RTBf) FIXME : quelques références avec DOI ...... s/covid19-parole-a-la-science|Peut-il y avoir une réponse européenne à la crise ? par Anne-Laure Delatte]]
- gaz_parfait_2011 @teaching:progappchim
- #condition dans le cas où la réponse est négative c=Label(fen3, text="erreur",... #condition dans le cas où la réponse est positive a=Label(fen3,text=reponse) ... #apparition de la réponse du calcul dans la fenêtre 3 a.... #position de la réponse (ligne 0 et colonne 1) b=Label(fen3,text=
- factorielle-2 @teaching:progappchim
- r la définition de la factorielle reponse=1 # la réponse sera dans la variable reponse i = 1 # on va comm... = #incrémenter i # on affiche la réponse print("La factorielle vaut ",reponse) </code> Un... la définition de la factorielle reponse = 1 # la réponse sera dans la variable reponse i = 1 # on va comm... 1 #incrémenter i # on affiche la réponse print("La factorielle vaut ",reponse) </code> Le
- factorielle-3 @teaching:progappchim
- rielle """ reponse = 1 # la réponse sera dans la variable reponse i = 1 ... ? ") n = int(chainelue) print(n) # on affiche la réponse print("La factorielle vaut ",factorielle(n)) </co... le """ reponse = 1 # la réponse sera dans la variable reponse for i in range(... le """ reponse = 1 # la réponse sera dans la variable reponse while arg_n > 1
- memoire-ssd-hdd-optimisation @floss
- HDD. Quelles sont les répartitions optimales ? Réponse : Pour optimiser les performances de votre systè... rie, Libreoffice pour les outils bureautiques. Réponse : Bien sûr, voici un aperçu de l'organisation ... ation de ces répertoires, du SSD vers le HDD ? Réponse : Lorsque vous constatez une saturation du dis
- biblio-10.1007-s10648-021-09646-1 @teaching
- ourd'hui. Il est intitulé de manière imaginative "Réponse à l'article de De Jong et al. (2023) "Let's talk ... relatifs à l'enseignement des sciences. Dans leur réponse, De Jong et al. (2023) ont réitéré leur plaidoyer... n du résumé par ChatGPT : §1. Cet article est une réponse de John Sweller, Lin Zhang, Greg Ashman, William
- biblio-10.1021-acs.jchemed.0c01352 @teaching
- aucun déchets, aucune ordures, et justifier leur réponse * Temps de réponse 45 minutes * Modifications : * 25 questions * échelle de Likert de 1 à 6... pour éviter les réponses neutres * Temps de réponse : 30 minutes pour garder l’attention et la motiva
- biblio-10.1021-acs.jchemed.5b01010 @teaching
- de cette étude sont allés de 14,1% choisissant la réponse correcte à 35,9% choisissant la bonne réponse sur le post-test. En comparaison, 11% des étudiants ont répo... .jchemed.5b01010|Questions à choix multiples et à réponse ouverte dur la stœchiométrie, pour le prétest et
- biblio-10.1021-acs.jchemed.7b00165 @teaching
- te jusqu’à ce que tous les élèves aient trouvé la réponse. Quand un élève pense avoir la bonne réponse, il demande confirmation auprès du professeur. S’il a trouvé la réponse correcte, il va s’asseoir dans le « cercle des ga