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psychologie_de_l_education il y a 5 mois -1|Does pre-testing promote better retention than post -testing?]]** Alice Latimier, Arnaud Riegert, Hugo... Our experiment directly compares the benefits of post -testing and pre-testing relative to an extended r... a retention test 7 days later. We replicated both post -testing (d = 0.74) and pre-testing effects (d = 0... icantly better retention in the former condition. Post -testing also promoted knowledge transfer to previ initinfo il y a 5 mois tp://responsable.unige.ch/index.php]]
* Article post é par Post é par Bernard Rentier, recteur de l’ULG dans Enseignement/Formation : [[http://recteur.blogs.u... xte)
* champs particuliers (dates,...)
* publipost age (fusion avec des tables de données)
* équati... t pour créer une affichette ou affiche (comme un "post er" de vulgarisation scientifique). Vérifier la li articles_didactique_chimie il y a 5 mois Monitoring of Their Exam Performance by Measuring Post diction Accuracies over Time]] Morgan J. Hawker, L... e Practices Outlined by the College Board]] Erica Post huma-Adams, J. Chem. Educ., 2014, 91 (9), pp 1284– biblio-10.1007-s10648-021-09646-1 il y a 5 mois de ces études (53%) utilisent une méthode de pré/post -test mais n’ont pas de groupe contrôle. Elles éva desinformations il y a 10 mois FIXME : ajouter des exemples
* [[http://nationalpost .com/news/canada/what-everybody-got-wrong-about-th... 87030272
* https://www.jim.fr/medecin/jimplus/post s/e-docs/le_glyphosate_est_il_toxique_pour_les_med... ty+glyphosate&btnG=]]
* [[https://www.huffingtonpost .fr/entry/le-glyphosate-est-il-vraiment-moins-canc... /science.aaw1313
* [[https://www.huffingtonpost .fr/entry/3-milliards-doiseaux-ont-disparu-aux-eta stackexchange-chimie il y a 13 mois 2 janvier 2013
* [[https://www.researchgate.net/post /Can-Gibbs-energy-of-formation-be-calculated-from- notions_fondamentales @teaching:progappchim il y a 14 mois code|caractères Unicode]] délimitée soit par des apost rophes (simple quotes), soit par des guillemets (d... tain nombre de codes spéciaux (sauts à la ligne, apost rophes, guillemets, etc.).
Les chaînes de caractèr... ist comprehension,... : [[https://tgits.github.io/post /notes_apprentissage_python_comprehension/|Notes d teaching_ressources_videos il y a 15 mois udacity can record from. See also these two Forum post s
* [[https://forum.audacityteam.org/viewtop progappchim @teaching:progappchim il y a 16 mois est/?badge=latest|pH diagrams — pH diagrams 0.3.2.post 1.dev7+gb496040 documentation]]
* [[https://pypi... et cartésiens :
* [[http://1ucasvb.tumblr.com/post /42881722643/the-familiar-trigonometric-functions- presentation_principes @teaching:progappchim il y a 16 mois ts, phrases, ou texte long
* délimitées par ’ (apost rophe) ou " (guillemet)
* la casse est significa biblio-10.1021-acs.jchemed.0c01287 il y a 17 mois u des 7 familles, Qui-est-ce ?
==== 4. Analyse a post eriori ====
La composition du post -test était identique à celle du pré-test afin de mesurer l’effet de l... ur l’évolution de leurs conceptions erronées.
Ce post -test a été appliqué à la fin de la séquence d’ens... ainsi qu’à la classe témoin. L’année suivante, ce post -test a à nouveau été appliqué aux mêmes élèves à biblio-9782738151506 il y a 18 mois n, par un transfert de l'activité vers une région post érieure, facilite un traitement plus efficace de l pandas @teaching:progappchim il y a 20 mois andas_transform.html]]
* [[http://blog.yhat.com/post s/visualize-nba-pipelines.html]]
* [[https://tom thermodynamique_statistique-exercices @teaching:exos il y a 21 mois kirschner-how_learning_happens il y a 22 mois /www.ou.nl/documents/846784/846881/OW_WijzeLessen_Post er_.jpg/0ff3a8fd-b3de-7ad3-8e03-9a37ca192971?t=1569488801869|OW_WijzeLessen_Post er_.jpg (Image JPEG, 4724 × 3354 pixels) - Redimen 5_conceptions_erronees_courantes_sur_l_apprentissage il y a 2 ans etudes-aess-tempo il y a 2 ans azote il y a 3 ans biblio-10.1038-s41539-021-00110-x il y a 3 ans glossaire-chimie il y a 3 ans articles_didactique_chimie-george_m_bodner il y a 3 ans timeline-chimie il y a 3 ans biblio-10.1021-acs.jchemed.0c00361 il y a 3 ans epidemie_coronavirus @teaching:progappchim il y a 4 ans or il y a 5 ans biblio-10.1016-j.chb.2015.08.038 il y a 5 ans biblio-10.1021-acs.jchemed.7b00226 il y a 5 ans biblio-10.1021-acs.jchemed.5b01010 il y a 5 ans biblio-10.1021-acs.jchemed.7b00558 il y a 5 ans biblio-10.1021-ed100849b il y a 5 ans biblio-10.1021-acs.jchemed.8b00378 il y a 5 ans biblio-10.1021-acs.jchemed.6b00624 il y a 5 ans biblio-10.1021-acs.jchemed.7b00165 il y a 5 ans biblio-10.1021-acs.jchemed.6b00047 il y a 5 ans biblio-10.1021-acs.jchemed.8b00129 il y a 5 ans biblio-10.1021-acs.jchemed.7b00218 il y a 5 ans biblio-10.1021-acs.jchemed.7b00404 il y a 5 ans biblio-10.1021-ed074p262_10.1039-b801297k il y a 5 ans biblio-10.1021-acs.jchemed.5b00164 il y a 6 ans biblio-10.1039-c0rp90006k il y a 6 ans biblio-9780321611956-chap14 il y a 9 ans biblio-10.1021-ed083p954 il y a 9 ans biblio-10.1021-ed083p1094 il y a 9 ans etudes-capaes il y a 9 ans t-test @teaching:progappchim il y a 10 ans terminologie-enseignement il y a 12 ans