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- unites_acquis_apprentissages
- des compétences de leur discipline n'ont cessé de poser des questions fondamentales, comme par exemple : ... et les failles dans une argumentation ; * de se poser la question : « Comment est-on arrivé à ces concl... lies. **La curiosité** conduit à s'étonner, à se poser des questions sur les phénomènes qui nous entoure... = * Repérer un problème de nature scientifique, poser des questions s’y rattachant. * Emettre une hyp
- conference-brey-20160420
- r quelques phrases spécifiques. Autre tentation : poser des questions sur des savoirs mémorisés, et pas s... cile à défendre devant les élèves et les parents. Poser une question qui permet de savoir si l'élève a co... r que c'est cela", ou inviter les autres élèves à poser la question de la justification. L'enseignant doi
- initinfo
- ion sur un autre support informatique. ==== Bien poser vos questions ==== Lorsque vous ne parvenez pas à... .org/writing/smartquestionsfr|la bonne manière de poser les questions]]". ==== Créer des fichiers au for... , sont sous des licences propriétaires. Cela peut poser problèmes pour la réalisation de documents diffus
- biblio-10.1021-acs.jchemed.6b00417
- nse non normative. Nous pensons que la manière de poser les questions à aidé (pour SP15) les étudiants à ... servations ===== * il s’avère que la manière de poser les questions a aidé les étudiants à structurer l
- biblio-10.1021-ed084p172
- « illustrées ». Mais il est également possible de poser ces questions sous forme verbale. ===== « Notre ... jouent. Les questions sous forme verbales peuvent poser problème comme par exemple être trop longue, empl
- adamboxer-approche_pas_a_pas_des_travaux_pratiques
- urs de cette pratique particulière, elle pourrait poser des questions telles que : * Comment puis-je sa
- biblio-10.1021-acs.jchemed.7b00165
- it un autre partenaire dans la classe afin de lui poser une autre question et ainsi de suite jusqu’à ce q
- biblio-10.1021-acs.jchemed.8b00296
- à enseigner, quels problèmes et quelles questions poser, quels instruments utiliser pour évaluer les élèv
- biblio-10.1021-ed076p1136
- 'est pas nouvelle, toutefois, nous pourrions nous poser la question de son intérêt quant à la participati
- biblio-10.1021-ed400901x
- . Si la manip n’a pas fonctionné, l’élève doit se poser des questions pourquoi le sac ne s’est pas rempli
- biblio-10.1021-ed500401d
- l’intensité d’une couleur, ce qui ne devrait pas poser un problème, plusieurs de ces applications étant
- biblio-10.1021-ed5000197
- de s'assurer qu'ils les comprennent bien et à se poser de nouvelles questions pour * L'enseignement fu
- desinformations
- ifiques est primordial pour permettre à chacun de poser des choix sur base d'informations correctes et d'
- exos_pourquoi_la_phenolphtaleine_est_un_indicateur_approprie_pour_le_titrage_d_un_acide_fort_par_une_base_forte
- nces, remarques méthodologiques ===== * On peut poser la question aux élèves, mais celle-ci peut arrive
- kirschner-how_teaching_happens
- uration, enchaînement, clarté, enthousiasme), (8) poser des questions (niveau de difficulté, niveau cogni