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etudes-aess-tempo
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un document du FOREM afin de pouvoir avoir une dispense de recherche d'emploi durant la durée des activit... rmation-stage-certaines-etudes.html|Demande de dispense pour suivre une formation (en Belgique ou à l'étr... ispenses-etudes-plein-exercice.html|Demande de dispense pour suivre des études de plein exercice (Dispense 93)]] * [[https://www.leforem.be/MungoBlobs/1391459
unites_acquis_apprentissages
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rapporter ce que l'on observe et non ce que l'on pense devoir observer ; * de reconnaître les limites ... rapporter ce que l'on observe et non ce que l'on pense devoir observer ; * de reconnaître les limites ... rapporter ce que l'on observe et non ce que l'on pense devoir observer ; * de reconnaître les limites ... rapporter ce que l'on observe et non ce que l'on pense devoir observer, de reconnaître les limites du tr
biblio-10.1007-s10648-021-09646-1
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[Je souligne] S'agit-il d'une "définition" ? Je pense que le "tel que" est très important ici et je pense que de Jong et ses collègues bénéficieraient d'un co... tre eux. Ayant effectué ce type de travail, je ne pense pas qu'Alfieri démontre ce que de Jong et al. aff
the_need_for_a_theory_of_learning
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nous savons de la façon dont l'esprit apprend et pense. La recherche cognitive montre que l'esprit est d... d'enseignement n'exploite pas les forces et ne compense pas les faiblesses du système cognitif humain, el
articles_didactique_chimie
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use of laboratory activities and the impact of expense on their laboratory choices]], Sarah B. Boesdorfe
biblio-10.1021-acs.jchemed.6b00891
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omaines populaires auprès des jeunes. De plus, je pense qu’il serait intéressant d’utiliser cette méthode
biblio-10.1021-acs.jchemed.7b00165
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es élèves aient trouvé la réponse. Quand un élève pense avoir la bonne réponse, il demande confirmation a
biblio-10.1021-acs.jchemed.7b00849
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e l’étude : ===== De mon point de vue (A.W.), je pense que l’étude des auteurs ne repose pas sur un écha
biblio-10.1021-acs.jchemed.8b00296
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nsiste à relever les conceptions que l’enseignant pense plus pertinente et choisit une //expérience//, se
biblio-10.1021-ed2001957
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ce. Cependant, il existe un risque que l’étudiant pense que la propriété de base du carbone 12 est d’avoi
biblio-9780131493926-chap9
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Difficultés rencontrées par les élèves : l’élève pense que la résolution (mathématique) de ces problèmes
biblio-9782738151506
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a connectivité cérébrale entre le système de récompense et les mécanismes de correction d’erreur * Pour
hcq-20200523
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nfiance à un scientifique comme Didier Raoult qui pense que YouTube c’est mieux et qui est soutenu par Do
kirschner-how_teaching_happens
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od sur le comportement des enseignants | ^ 5 | Je pense, donc j'enseigne : Daniel Muijs et ses collègues
psychologie_de_l_education
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lanket-emphasis on program-based studies at the expense of the other types of research is misplaced. Educ
algos_graphes @teaching:progappchim
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