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psychologie_de_l_education
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se en place et la transmission d’attentes de haut niveau, b) sur le maintien constant de relations positiv... cycle moyen, au secondaire ou au secondaire ou au niveau universitaire (premier cycle et cycles supérieurs... alyse d'association génétique à grande échelle du niveau d'éducation dans un échantillon d'environ 1,1 mil... dose. Une analyse conjointe (multi-phénotype) du niveau d'éducation et de trois phénotypes cognitifs conn
koch_snowflake @teaching:progappchim
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html from time import sleep def flocon(longueur, niveau): """Dessine une ligne à une étape finie tend... t de Koch, caractérisée par sa longueur et le niveau de récursivité. A chaque niveau, la fonction fait appel à elle-même 4 fois, à un niveau inférieur, et le segment est droit lorsqu'on
biblio-10.1021-ed3004275
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les concepts d'élément et de substance simple au niveau de l'enseignement. </note> ===== Historique ====... u concept d'élément est la nécessité de passer du niveau macroscopique au niveau formel * Même les enseignants peuvent avoir d'autres conceptions du concept d'é... lèves, pour qui un manque de distinction entre le niveau formel et le niveau matériel peut conduire à des
biblio-10.1333-s00897040769a
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* Des équilibres acide-base, partie 2. Effets du niveau de développement mental et du style cognitif sur ... et un manque d’appréciation de ce qui apparaît au niveau microscopique des molécules et des ions et des in... 7 Des équilibres acide-base, partie 2. Effets du niveau de développement mental et du style cognitif sur ... de deux variables psychomotrices importantes : le niveau de développement mental (capacité d’émettre un ra
biblio-9780321611956-chap14
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chimie pour expliquer des processus chimiques au niveau moléculaire. Cependant, de nombreux professeurs d... t à développer leur compréhension des concepts au niveau moléculaire des processus chimiques qui sont sous... r ordinateurs peuvent améliorer leur réflexion au niveau moléculaire. * Le modèle de Johnstone explique ... tissage des étudiants (réponses plus correctes au niveau moléculaire, explications avec moins d’anthropomo
rss-chimie
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on.fr/bd/urtic/phy/index.php?commande=chercher&id_niveau=1&flux=rss&maxaff=10}} ==== pour la classe de qua... on.fr/bd/urtic/phy/index.php?commande=chercher&id_niveau=2&flux=rss&maxaff=10}} ==== pour la classe de tro... on.fr/bd/urtic/phy/index.php?commande=chercher&id_niveau=3&flux=rss&maxaff=10}} ==== pour la classe de sec... on.fr/bd/urtic/phy/index.php?commande=chercher&id_niveau=4&flux=rss&maxaff=10}} ==== pour la classe de pre
presentation_principes @teaching:progappchim
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==== Avantages généraux ==== * langage de haut niveau (orienté objet) * permet d’écrire des petits pr... interactif * non déclaratif * typage de haut niveau, dynamique et fort * ramasse-miette intégré *... u plus loin dans Python ===== ==== Types de haut niveau ==== Au delà des types de base (integer, float, s... programmes existants en les modifiant légèrement (niveau élémentaire) * d’écrire un programme pour solut
biblio-10.1021-acs.jchemed.5b00203
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à utiliser leur compréhension des interactions au niveau moléculaire afin d’expliquer et prédire les événements se produisant au niveau macroscopique. Pour l’instant, les approches cour... es majeur de la chimie est d’apporter à partir du niveau moléculaire, des explications mécaniques pour les... aluer les élèves afin de tester correctement leur niveau de compréhension. ===== Des évaluations comme pr
biblio-10.1021-acs.jchemed.6b00261
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(19% M et 81% F) issus de seconde et troisième au niveau universitaire. Le cours de chimie organique a été... uit, comportant 14 questions à trois niveaux. * niveau 1 : QCM * niveau 2 : justification de la réponse * niveau 3 : degré de confiance de la réponse formulée Exemple : <bl
biblio-didactique-chimie
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étudiants du secondaire * Partie 2. Effets du niveau de développement mental et du style cognitif sur ... basées sur la recherche utilisant les modèles au niveau particulaire pour développer la compréhension con... r enseigner le tableau périodique des éléments au niveau secondaire]] - [[biblio-10.1021-ed500743r|L’imp... ableau périodique comme un jeu de mots croisés au niveau secondaire]] - [[biblio-10.1021-ed5007162|Ensei
desinformations
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chniques, et des grands problèmes de sociétés. Le niveau de connaissance scientifique supposé correspond à... onde/video/la-fonte-de-la-banquise-fait-monter-le-niveau-des-oceans?sectionPlaylist=&program=data-science-... isode 1 : La fonte de la banquise fait monter le niveau des océans]] * [[https://education.francetv.f... 65906842800134]] et références ==== Évolution au niveau mondial ==== * [[https://phys.org/news/2019-05-
etudes-aess-tempo
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n AESS viennent compléter cela essentiellement au niveau de la pédagogie générale, de la didactique des di... ath ==== Les étudiants sont invités à tester leur niveau en mathématiques. Voir la page du cours [[http://... que ==== Les étudiants sont invités à tester leur niveau en mathématiques. Voir la page [[http://math.umon... industriels (en haute école, donc second cycle de niveau universitaire, mais non universitaire), après exa
kirschner-how_teaching_happens
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es pour évaluer les politiques qui influencent le niveau général de qualification des enseignants au sein ... ion, d'échantillonnage, de mesure et de contexte (niveau scolaire, matière, statut socio-économique des él... sse/temps consacré à l'engagement des élèves, (4) niveau de réussite/temps consacré à l'apprentissage acad... , clarté, enthousiasme), (8) poser des questions (niveau de difficulté, niveau cognitif, temps d'attente,
unites_acquis_apprentissages
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aissent dans les cursus d’apprentissages, tant au niveau des savoirs que des compétences; * dans les déc... automatique, mais de développer chez l’élève un **niveau « méta »** : être capable à la fois d’expliciter ... velopper une telle capacité « méta » vise déjà un niveau de compétence relativement complexe. ==== Des ap... i était attendu de l’enseignement des sciences au niveau des compétences terminales. Ces textes ont fait
biblio-10.1021-acs.jchemed.0c00185
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plusieurs fois). De plus, certains phénomènes au niveau microscopiques, ne peuvent être visualisés en pra... r assister l’élève, impossibilité de s’adapter au niveau réel des élèves, et surtout le fait qu’ils ne soi... ience, mais aussi de visualiser les phénomènes au niveau atomique/moléculaire. Dans le cadre de l’enseign... outils permettant de visualiser les phénomènes au niveau microscopique (projection lors du cours ou utilis
biblio-10.1021-acs.jchemed.6b00417
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notions_fondamentales @teaching:progappchim
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biblio-10.1021-acs.jchemed.5b00729
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glossaire-chimie
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initinfo
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timeline-chimie
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electrons @teaching:exos
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exos_crema_di_limoncello_della_camorra
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exos_pourquoi_le_borax_est_il_utilise_comme_standard_primaire
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hcq-20200523
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stackexchange-chimie
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terminologie-enseignement
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rotation_molecules_biatomiques @teaching:exos
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pandas @teaching:progappchim
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rotateur_biatomique @teaching:progappchim:matplotlib_gallery
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articles_didactique_chimie
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