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psychologie_de_l_education il y a 4 mois , ENS Ulm, réseu CANOPÉ). Plan du cours :
* Semai ne 1: L'importance scolaire de la mémoire, et les règles fondamentales de la mémorisation.
* Semai ne 2: Comment favoriser l'encodage, la compréhension, et la rétention sur le long-terme.
* Semai ne 3: Les bases du comportement. Repenser l'équilibre des récompenses et des punitions.
* Semai ne 4: Modifier le comportement: le pouvoir des réc initinfo il y a 4 mois ujourd'hui ne sont pas nécessairement celles de demai n ! ====
Quelques citations :
* “Originally one... est spécialement consacrée), notamment via le webmai l :
* [[http://webmai l.student.umons.ac.be/]] (étudiants)
* [[https://www.umons.ac.be/webmai l]] (personnel)
* L'abonnement aux valves électr articles_didactique_chimie il y a 4 mois /account/signUp]]), et ensuite de demander les "E-Mai l Alerts" pour les journaux choisis. Pour les étud... oning to Connect Macroscopic and Submicroscopic Domai ns of Knowledge]]
* [[https://pubs.acs.org/toc/j... cies]]
* [[https://pubs.acs.org/toc/jceda8/97/5|mai ]]
* [[https://pubs.acs.org/doi/10.1021/acs.jc... b00966
* [[https://pubs.acs.org/toc/jceda8/96/5|mai ]]
* [[https://pubs.acs.org/doi/10.1021/acs.jc biblio-10.1007-s10648-021-09646-1 il y a 5 mois Cet écart est particulièrement notable dans le domai ne de l'enseignement des sciences. Dans cet artic... e. Bien qu'importantes, ces études ne devraient jamai s constituer les seuls ensembles de données utilis... udies investigating inquiry learning in science domai ns have appeared over the years. Throughout this p... derating factors such as the learning goal, the domai n involved, and students' prior knowledge and othe publis_diverses il y a 5 mois rogen Atom]] Oka Kurniawan, Li Ling Apple Koh, Jermai ne Zhi Min Cheng, Maggie Pee, J. Chem. Educ. 2019,... as Ideal-Solutions, and Perfect-Gas Mixtures]], Romai n Privat, Jean-Noël Jaubert, and Edouard Moine, J.... Application to Phase-Equilibrium Calculation]], Romai n Privat, Jean-Noël Jaubert, Etienne Berger, Lucie Coniglio, Cécile Lemai tre, Dimitrios Meimaroglou, and Valérie Warth, J. desinformations il y a 10 mois ions scientifiques universitaires sont plus que jamai s nécessaires, et d'autant plus dans le cadre de l... séquence n'est pas que vous croyez les mensonges, mai s que personne ne croit plus rien. En effet, les m... pouvez poursuivre jusqu'à la fin de vos jours -, mai s un grand nombre de mensonges, en fonction de la ... Il est privé non seulement de sa capacité d'agir, mai s également de sa capacité de penser et de juger. the_need_for_a_theory_of_learning il y a 10 mois la mode. La pédagogie "de pointe" change souvent mai s n'apporte que peu de progrès réels en termes de ... gique a explosé au cours des 20 dernières années, mai s elle ne s'est pas encore traduite par des innova... compense pas les faiblesses du système cognitif humai n, elle échouera. Par exemple, les manuels numériq... rentissage en fournissant un encodage plus riche, mai s ils peuvent aussi causer des distractions de l'a matplotlib_simple @teaching:progappchim il y a 11 mois (Guide)]], 2018
* [[http://www.thetechrepo.com/mai n-articles/465-how-to-create-a-graph-in-python.htm hydrogene il y a 12 mois tique ?]] Daily Science, 18/10/2021
* [[https://mai lchi.mp/polytechnique-insights/hydrogene/]] L'hydr exos_terminologie il y a 12 mois maîtriser une terminologie, notamment dans les domai nes et sous-domai nes scientifiques
* corde
* cable
* fil
* filin
* ficelle
* cordon
* to stackexchange-chimie il y a 12 mois ack_Exchange|Stack Exchange]], un système multi-domai ne de questions et réponses né d'un site initial d... nterventions restent cependant de faible qualité, mai s ne sont pas présentées en priorité.
<note tip>D... ourquoi_le_borax_est_il_utilise_comme_standard_primai re|Pourquoi le borax est-il utilisé comme standard primai re]]**
* [[http://chemistry.stackexchange.com/qu biblio-9782916032924 il y a 13 mois étape. Vous connaîtrez les meilleures manières de mai ntenir leur motivation, grâce à la réussite. Vous ... ée incontournable dans la recherche en éducation. Mai s il intéressera avant tout les chercheurs et rest... ces études peuvent (au mieux) dire ce qui marche, mai s pas nécessairement pourquoi. Interrogeons-nous s... rte aux résultats un certain degré de généralité, mai s n’offre pas non plus de garantie de couvrir tous notions_fondamentales @teaching:progappchim il y a 13 mois programmation : apparaît sous un nom de variable, mai s pour l'ordinateur il s'agit d'une référence dési... hension d'un code source, par une autre personne, mai s aussi par le programmeur lui-même lorsqu'il repr... iki/Anagramme
"""
string1 = 'manoir'
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print(string1, sorted(string1))
print(string2,... 2022
==== Les tuples ====
Analogues aux listes, mai s utilisant les parenthèses pour leur écriture, le plotly_simple @teaching:progappchim il y a 13 mois ience.com/4-reasons-why-im-choosing-plotly-as-the-mai n-visualization-library-dc4a961a402f]]
* [[https notions_avancees @teaching:progappchim il y a 13 mois ] Ampofo Amoh - Gyebi, Medium, 12/12/2020
===== emai ls =====
smtplib et poplib :
* [[https://twitter...
<code python>
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SUBJECT = "Test emai l from Python"
TO = "mike@mydomai n.com"
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5_conceptions_erronees_courantes_sur_l_apprentissage il y a 24 mois carbone il y a 2 ans protoxyde_azote il y a 2 ans adamboxer-approche_pas_a_pas_des_travaux_pratiques il y a 2 ans openbabel_jmol @teaching:progappchim il y a 2 ans etudes-aess-tempo il y a 2 ans mercure il y a 2 ans biblio-10.1038-s41539-021-00110-x il y a 3 ans glossaire-education il y a 3 ans exos-chimie il y a 3 ans ressourceschimie il y a 3 ans glossaire-chimie il y a 3 ans biblio-10.1021-ed3004275 il y a 3 ans unites_acquis_apprentissages il y a 3 ans articles_didactique_chimie-george_m_bodner il y a 3 ans physicochimie_1 il y a 3 ans timeline-chimie il y a 3 ans tableau_periodique_2011 @teaching:progappchim il y a 3 ans ph_courbe_titrage_2011 @teaching:progappchim il y a 3 ans game_of_life_conway-2012 @teaching:progappchim il y a 3 ans random_walk_2d-simple @teaching:progappchim il y a 3 ans elements_molecules @teaching:progappchim il y a 3 ans plot_sinus_cosinus @teaching:progappchim il y a 3 ans biblio-10.1021-acs.jchemed.9b00764 il y a 3 ans biblio-10.1021-acs.jchemed.0c00424 il y a 3 ans ph-3d @teaching:progappchim il y a 3 ans codes_presentation @teaching:progappchim il y a 3 ans exos_crema_di_limoncello_della_camorra il y a 4 ans biblio-10.1021-acs.chemrev.8b00020 il y a 4 ans hcq-20200523 il y a 4 ans tableau_periodique_2013 @teaching:progappchim il y a 4 ans representation_molecules_2013 @teaching:progappchim il y a 4 ans exos_les_acides_donnent_ils_vraiment_un_proton il y a 5 ans exos_pourquoi_le_borax_est_il_utilise_comme_standard_primaire il y a 5 ans zetetique il y a 5 ans biblio-10.1016-j.chb.2015.08.038 il y a 5 ans biblio-10.1021-acs.jchemed.7b00226 il y a 5 ans cv_vibration_einstein @teaching:exos il y a 5 ans biblio-roxci-arbrandriet-slbretz-umiami-2014 il y a 5 ans biblio-10.1021-acs.jchemed.6b00261 il y a 5 ans biblio-10.1021-ed5000197 il y a 5 ans biblio-10.1021-acs.jchemed.5b00203 il y a 5 ans biblio-10.1021-acs.jchemed.5b00592 il y a 5 ans biblio-10.1021-acs.jchemed.7b00558 il y a 5 ans biblio-10.1021-ed300445b il y a 5 ans biblio-10.1021-acs.jchemed.5b00109 il y a 5 ans biblio-10.1021-ed300155p il y a 5 ans biblio-10.1021-ed300694n il y a 5 ans biblio-10.1021-ed4005722 il y a 5 ans biblio-10.1021-ed400523m il y a 5 ans biblio-10.1021-acs.jchemed.5b00190 il y a 5 ans biblio-10.1021-ed500615a il y a 5 ans biblio-10.1021-ed400851m il y a 5 ans biblio-10.1021-ed4003578 il y a 5 ans biblio-10.1021-ed5001729 il y a 5 ans biblio-10.1021-acs.jchemed.8b00378 il y a 5 ans biblio-10.1021-acs.jchemed.7b00739 il y a 5 ans biblio-10.1021-acs.jchemed.6b00946 il y a 5 ans biblio-10.1021-acs.jchemed.6b00624 il y a 5 ans biblio-10.1021-acs.jchemed.6b00844 il y a 5 ans biblio-10.1021-acs.jchemed.6b00805 il y a 5 ans biblio-10.1021-acs.jchemed.6b00891 il y a 5 ans biblio-10.1021-acs.jchemed.6b00047 il y a 5 ans biblio-10.1021-acs.jchemed.6b00248 il y a 5 ans biblio-10.1021-acs.jchemed.8b00296 il y a 5 ans biblio-10.1021-acs.jchemed.8b00152 il y a 5 ans biblio-10.1021-acs.jchemed.7b00404 il y a 5 ans biblio-10.1021-acs.jchemed.8b00381 il y a 5 ans biblio-10.1021-ed500401d il y a 5 ans efficacite_energetique_transport il y a 5 ans biblio-10.1021-ed074p262_10.1039-b801297k il y a 5 ans sciences_generales_tableau_synoptique_fwb il y a 6 ans simulations_random_walks_codes @teaching:exos il y a 6 ans uaa-chim-sg-05-liaisons il y a 6 ans plus_ca_rate_plus_on_a_de_chance_que_ca_marche @teaching:exos il y a 6 ans biblio-10.1021-acs.jchemed.7b00256 il y a 6 ans biblio-10.1021-acs.jchemed.5b00164 il y a 6 ans biblio-10.1021-ed500743r il y a 6 ans biblio-10.1021-ed3004462 il y a 6 ans biblio-10.1039-a9rp90008j il y a 6 ans biblio-10.1039-c0rp90006k il y a 6 ans biblio-10.1021-acs.jchemed.5b00635 il y a 6 ans biblio-10.1021-acs.jchemed.6b00417 il y a 6 ans elasticite_caoutchouc_modele_conformationnel @teaching:exos il y a 7 ans reglementaess il y a 7 ans micro-enseignement il y a 7 ans suite_de_fibonacci-5 @teaching:progappchim il y a 7 ans random_walk-1d-few_steps @teaching:exos il y a 7 ans fizz_buzz @teaching:progappchim il y a 7 ans factorielle-3 @teaching:progappchim il y a 7 ans suite_de_fibonacci-4 @teaching:progappchim il y a 7 ans suite_de_fibonacci-3 @teaching:progappchim il y a 7 ans dosage_titration il y a 7 ans conference-brey-20160420 il y a 8 ans dictionaries_adn_arn_protein @teaching:progappchim il y a 8 ans pressions_partielles_systemes_non_ideaux @teaching:progappchim il y a 8 ans physicochimie2-exercices @teaching:exos il y a 8 ans biblio-9780321611956-chap14 il y a 9 ans biblio-10.1021-ed300456y il y a 9 ans biblio-10.1021-ed083p954 il y a 9 ans biblio-10.1021-ed084p1140 il y a 9 ans biblio-10.1039-b5rp90014j il y a 9 ans biblio-10.1021-ed076p1136 il y a 9 ans biblio-9780131493926-chap10 il y a 9 ans biblio-9780131493926-chap9 il y a 9 ans biblio-10.1021ed082p313 il y a 9 ans biblio-10.1021-ed900002d il y a 9 ans biblio-10.1021-ed100390s il y a 9 ans biblio-10.1021-ed100492a il y a 9 ans biblio-10.1021-ed080p779 il y a 9 ans biblio-10.1021-ed100409p il y a 9 ans biblio-10.1039-b4rp90005g il y a 9 ans biblio-10.1021-ed083p1479 il y a 9 ans biblio-10.1021-ed086p1195 il y a 9 ans biblio-10.1021-ed086p1433 il y a 9 ans biblio-10.1021-ed086p1277 il y a 9 ans biblio-10.1021-ed078p481 il y a 9 ans biblio-ardist2005-64 il y a 9 ans biblio-10.1021-ed085p145 il y a 9 ans biblio-10.1333-s00897040769a il y a 9 ans biblio-10.1333-s00897082114a il y a 9 ans biblio-10.1021-ed083p791 il y a 9 ans biblio-10.1021-ed083p1094 il y a 9 ans lennard-jones @teaching:progappchim il y a 9 ans ensemble_mandelbrot_2013 @teaching:progappchim il y a 9 ans biblio-10.1021-ed083p1182 il y a 10 ans biblio-10.1021-ed083p1317 il y a 10 ans gaz_parfait_2011 @teaching:progappchim il y a 10 ans conversion_temperature_2011 @teaching:progappchim il y a 10 ans calcul_matriciel_2012 @teaching:progappchim il y a 11 ans ph_acides_bases_2013 @teaching:progappchim il y a 11 ans grille_configurations_melange_binaire_2013 @teaching:progappchim il y a 11 ans courbe_predominance_acide_2013 @teaching:progappchim il y a 11 ans poker_menteur @teaching:exos il y a 11 ans moyennes_vehicules @teaching:exos il y a 11 ans terminologie-enseignement il y a 12 ans