listes

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matrices @teaching:progappchim
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e nombres à deux dimensions. On peut utiliser des listes de lignes, qui sont elles-mêmes des listes d'éléments de la ligne, pour représenter une matrice. On aura donc des listes de listes. ===== Produit matriciel à l'aide de listes ===== Le [[wp>fr:Produit_matriciel|produit matric
notions_fondamentales @teaching:progappchim
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(singletons) du langage, comme **None** ==== Les listes ==== //Cf.// la [[https://docs.python.org/3/libra... onction del permet d'effacer des éléments * Les listes sont des objets sur lesquels on peut agir à l'aid... , 07/10/2022 ==== Les tuples ==== Analogues aux listes, mais utilisant les parenthèses pour leur écritur... ge]] peut être appliquée aux tuples, mais pas aux listes, ce qui rend les tuples utilisables comme clés de
desinformations
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rti-pris». L’appel de 250 scientifiques aux journalistes]] Jennifer Renoux, docteure en intelligence artif... * Plutôt que de répondre, il semble que les journalistes de France 2 ciblent Emmanuelle Ducros : [[https:/... mpétence qui ont tous été critiqués par les spécialistes du sujet ([[wp>Stephanie_Seneff|Stephanie Seneff]... non fossiles - Implémenter des options réalistes de captation de carbone dans le sol * [[htt
presentation_principes @teaching:progappchim
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eut avoir des types sophistiqués (containers) * listes * dictionnaires * tuples * sets * ... ==== Listes ==== * collections/séquences ordonnées d’objets... , trier, compléter, rechercher, réduire,... ==== Listes (bis) ==== <code python> >>> a1 = [31, 16, 'mot',... 'rouge', (1+3j), [2, 'bleu', 3.14]] </code> ==== Listes (ter) ==== <code python> >>> a3[-1] 'tomate' >>>
psychologie_de_l_education
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ment_opérant|Conditionnement opérant]] * Autres listes * [[wp>List_of_important_publications_in_psyc... r exemple, les syllabes sans signification ou les listes de mots arbitraires ont peu de signification inhé... oriques contextuelles, cognitives et comportementalistes et les principes de la pratique éducative. La tro... fonctionnement cognitif dans des contextes naturalistes. Plusieurs de ces théoriciens ont discuté des imp
conference-brey-20160420
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isolés. les élèves peuvent les prendre comme des listes, et pas comme un savoir organisé. La tentation es... on de faire est cependant plus formatrice que des listes de savoirs. * La vison explicative est plus gén... important pour la société. * Si on demande des listes de savoirs, on demande d'acquiescer. L'élève est
the_need_for_a_theory_of_learning
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me compliqué. Nous recherchons des solutions simplistes à l'enseignement pour un certain nombre de raison... e fondamentale de notre recherche de réponses simplistes est l'absence d'un modèle complet, validé empiriq... eignants fondent leur pédagogie sur des idées simplistes, des intuitions non vérifiées et des hypothèses e
courbe_predominance_acide_2013 @teaching:progappchim
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0 * C # équation pour avoir la [Y3-] # listes auxquels nous ajouterons les différentes valeurs ... Y2=a0*C # équation pour avoir la [Y2-] # listes auxquels nous ajouterons les différentes valeurs ... Y=a0*C #équation pour avoir la [Y-] # listes auxquels nous ajouterons les différentes valeurs
numpy_simple @teaching:progappchim
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eaux numériques ===== On convertit facilement des listes Python en tableau numpy. Essayez ceci : <code pyt... énérer des nombres en séquences et réarranger des listes de nombres. La fonction linspace est utile parce ... imensionnel se fait sur un premier niveau de sous-listes b = np.array([ [1.1, 2.2, 3.3, 4.4], [5.5
recherches @teaching:progappchim
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[[teaching:progappchim:notions_fondamentales#les_listes|listes]], [[teaching:progappchim:notions_fondamentales#d_autres_types|arbres]], un algorithme de recherch... iki/Algorithme_de_recherche]] * Recherches en listes * Recherche linéaire ou séquentielle : [[ht
slices @teaching:progappchim
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'utilisation des "slices" ou du "slicing" sur les listes, ou sur tout objet en séquence (tuple, chaîne de caractères, ...) permet de "découper" des sous-listes. Si la séquence s'appelle //sequence_name//, la s... Utilisation des "slices" ou du "slicing" sur les listes, ou sur tout objet en séquence (tuple, chaîne de
biblio-10.1021-acs.jchemed.0c00424
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s pour les étudiants, mais y a-t-il des moyens réalistes et sûrs pour que cela se produise en dehors d'un ... chimiques ne sont pas disponibles ==== Malgré des listes contenant plusieurs produits chimiques pouvant êt
initinfo
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mmunautés et leur soumettre vos questions (Forum, listes de diffusion, IRC,...). La référence suivante reg... ges, figures, logos, jusqu'à des dessins photo-réalistes (en salle de PC, si le logiciel n'est pas install
polynomes-7 @teaching:progappchim
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on polyadd ci-dessus, l'idée est de compléter les listes par autant de zéros qu'il faut pour que la liste ... l'autre. On travaille en fait sur des copies des listes pour ne pas modifier les données originales, car
articles_didactique_chimie
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udiants,... <WRAP center round tip 60%> Dans les listes qui suivent, certains articles concernent l'ensei
biblio-10.1021-acs.jchemed.6b00252
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biblio-10.1021-acs.jchemed.6b00946
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biblio-9780321611956-chap14
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biblio-9782916032924
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etudes-master_chimie_fd-presentation
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hcq-20200523
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teaching_ressources_videos
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poker_menteur @teaching:exos
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algos_entiers @teaching:progappchim
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calcul_matriciel_2012 @teaching:progappchim
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matplotlib_simple @teaching:progappchim
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pieges @teaching:progappchim
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polynomes-2 @teaching:progappchim
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polynomes-10 @teaching:progappchim
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progappchim @teaching:progappchim
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suite_de_fibonacci-3 @teaching:progappchim
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suite_de_fibonacci-5 @teaching:progappchim
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tkinter_gui_simple @teaching:progappchim
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ir_spectrum_co @teaching:progappchim:matplotlib_gallery
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