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psychologie_de_l_education @teaching
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ur justifier une analyse approfondie, qui a donné lieu à la publication de Sweller et al. (Educational P... faut, un apprentissage significatif ne peut avoir lieu, du moins au début de la séquence d’apprentissage... idée» de Brown et Campione constituait le juste milieu entre les deux. Dans FCL, les étudiants ont été e... se sur le principe selon lequel l’apprentissage a lieu lorsque des personnes participent à des activités
adamboxer-approche_pas_a_pas_des_travaux_pratiques @teaching
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d'étudiants travaillant à leur propre rythme. Au lieu de cela, je rassemble les élèves autour d'un " bu... uns d'entre vous qui ont laissé leur chaise au milieu du chemin entre les bureaux ; veuillez les ranger... de placer nos chaises sous le bureau et non au milieu du chemin ? [discute de la sécurité avec le group... faire tomber. Mike, retourne vite le mettre au milieu du bureau... **Commentaires** Dans cette leçon,
biblio-10.1021-acs.jchemed.6b00252 @teaching
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nt une certaine tendance à libérer un proton en milieu aqueux. Cette résine est également capable d’écha... ques ions H +(aq) en solution qui acidifient le milieu. ==== Etape 2 ==== * Ajouter quelques millilit... /rose apparaît signifiant que l’on se trouve en milieu encore plus acide que dans la 1ère étape. L’ajout... hydroxyde OH-(aq) engendre une basification du milieu. Lorsqu’on laisse reposer le système, la solutio
biblio-10.1021-ed3002336 @teaching
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n un rapport d’expérience, si la transformation a lieu dans un système fermé (T=550° et P=2,2 atm), le r... ent est de 80% car la réaction opposée peut avoir lieu, et donc former un autre réactif » ou « La réaction opposée PCl5 → PCl3a lieu ». Lors de la discussion, un étudiant soutint qu... * Dans ce stade, les deux réactions opposées ont lieu simultanément. ===== Conclusion ===== Notre but
biblio-10.1021-acs.jchemed.9b00764 @teaching
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====== Faire du laboratoire le lieu pour apprendre à faire de la chimie ====== [[https://pubs.acs.org/do... ens de l’identité d’un chimiste * Laboratoire = lieu pour enseigner la technique chimique, MAIS tendan... rales (ou transférables) : ==== * Laboratoire = lieu où des compétences transférables telles que le tr
desinformations @teaching
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et ils fuient ! 8 ans plus tard, le glissement a lieu, enterrant la ville de Yungay et tuant 20 000 per... ent le luxe, méprisent l'autorité et bavardent au lieu de travailler. Ils ne se lèvent plus lorsqu'un ad... a-ebm.be/FR/Article/2091|Du jus de pomme dilué au lieu d’une solution de réhydratation orale en cas de g
glossaire-chimie @teaching
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; catalyseur : espèce chimique ajoutée dans le milieu réactionnel afin d'augmenter la vitesse à laquell... lément synthétique : élément chimique absent du milieu naturel et qui, pour être observé, doit être prod... ons carboxylates et un alcool, par hydrolyse en milieu basique. La saponification de triglycérides (este
initinfo @teaching
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irtuelle dont le rôle est de créer ce fichier, au lieu de générer l'impression habituelle. L'avantage de... règles pré-établies ; la typographie (en premier lieu la fonte) et d'autres éléments de présentation pe... sans lettres accentuées. Cette limitation a donné lieu à des encodages parfois bricolés, propriétaires e
config_debian_i386_convertir_portable_32bits_en_serveur @floss
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e de création des répertoires : choisir 02770 (au lieu de 0755) (set gid, cf. [[http://www.dokuwiki.org/... mode de création des fichiers : choisir 0660 (au lieu de 0644) * Dans les paramètres d’authentificati
config_ubuntu_server-18.04_rpi3 @floss
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config_ubuntu_server_rpi1 @floss
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config_ubuntu_server_rpi3 @floss
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dokuwiki @floss
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biblio-10.1021-acs.jchemed.7b00680 @teaching
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l'eau lors de l'expérience un dégagement gazeux a lieu (formation de bulles). Nous pouvons alors appliqu... >(aq)</sub> Si un dégagement de CO<sub>2</sub> a lieu les équilibres sont alors déplacés vers la gauche
biblio-10.1021-acs.jchemed.7b00739 @teaching
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i (D), ce qui entraîne une sursaturation. Si le milieu est agité, la nucléation et la cristallisation se... résultant en un bonbon comme le caramel. Si le milieu n’est pas agité (ou si des agents inhibant la cri
biblio-10.1021-acs.jchemed.8b00133 @teaching
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biblio-10.1021-acs.jchemed.8b00296 @teaching
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dosage_titration @teaching
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etudes-aess-tempo @teaching
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exos_formule_moleculaire-masse_molaire-chno @teaching
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timeline-chimie @teaching
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uaa-chim-sg-10-reactions-avec-transfert-acide-base-oxydoreduction @teaching
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unites_acquis_apprentissages @teaching
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notions_fondamentales @teaching:progappchim
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plot_sinus_cosinus @teaching:progappchim
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universite @avis
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test5 @start
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5_conceptions_erronees_courantes_sur_l_apprentissage @teaching
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biblio-10.1007-s10648-021-09646-1 @teaching
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biblio-10.1016-j.chb.2015.08.038 @teaching
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biblio-10.1021-acs.jchemed.0c00952 @teaching
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exos_comment_equilibrer_des_redox_complexes @teaching
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exos_crema_di_limoncello_della_camorra @teaching
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the_need_for_a_theory_of_learning @teaching
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activestateselection @floss:python
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rappels-proba-stat @teaching:exos
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tp_simulations_monte-carlo_2019 @teaching:exos
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pieges @teaching:progappchim
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presentation_principes @teaching:progappchim
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