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Cette page regroupe quelques exemples d'informations et désinformations, notamment tirés de différents media : presse, réseaux sociaux, blogs, forums,... des désinformations, et parfois aussi une information qui se veut plus conforme aux faits.
Les sujets choisis concernent l'ensei
rent même si la tâche est difficile et traitent l’information plus en profondeur lorsqu’ils adoptent des object... incorrect et doit être remplacé par de nouvelles informations factuelles. Essayez ceci dans la salle de classe... lisez des notes, mettez en évidence leur fonction informationnelle plutôt que leur fonction de contrôle. **Numé... istent face aux tâches difficiles et traitent les informations plus profondément lorsqu'ils adoptent des object
d’abord, l’élève reçoit un nombre incalculable d’informations : rappels, concept nouveaux, nouveau vocabulaire... anecdotes, rappels à l’ordre, distractions... Ces informations sont beaucoup trop nombreuses et doivent donc êt... avail du « filtre de perception », qui sépare les informations importantes des informations sans importances, les informations compréhensible des incompréhensibles, les enn
documenter à diverses sources, en confrontant les informations recueillies.
**La curiosité** conduit à s'étonn... e.
* Planifier une expérience.
=== Recueil des informations ===
* Mener une recherche documentaire.
* Recueillir et sélectionner des informations.
* Consulter des experts.
* Appliquer une st... le d’autrui.
=== Traitement et communication des informations ===
* Analyser, interpréter et critiquer des d
s avez des questions ou souhaits de compléments d'informations, ou d'ajouts de rubriques, vous pouvez utiliser ... ues et techniques s’appliquant au traitement de l'information. L'ordinateur ...
* est une machine électroniq... ions sont possibles);
* est destiné à traiter l'information
* accède aux données et instructions stockées dans sa mémoire
* reçoit des informations en entrée (input)
* effectue des actions en so
ures d'enseignement. Toutes peuvent apporter des informations utiles. Malheureusement, les études fondées sur ... e comme "le simple fait de fournir aux élèves les informations souhaitées et de leur demander de les lire dans ... valuant des expériences, et ont donné un retour d'information sur les tentatives de recherche active des élèves... e, comme le simple fait de fournir aux élèves les informations souhaitées et de leur demander de les lire dans
r des questions à partir d'une observation, d'une information, d'un événement,...// \\ **Identifier des indices... uer des \\ pistes de \\ recherche.|**Récolter des informations par la recherche expérimentale, l'observation et... rocédure expérimentale.// \\ 06. //Recueillir des informations par des observations qualitatives ou quantitativ... mer le résultat d'une mesure.// \\ **Récolter des informations par la recherche documentaire :** \\ 09. //Extra
Chaque début d'année académique, une **réunion d'information** est organisée un samedi matin avant le début la... UMONS [[https://web.umons.ac.be/efe/event/seance-dinformation-aess-capaes-2021/|Séance d’information AESS-CAPAES 2021]]). La reprise des cours se fera la semaine du 20 sept...
* lundi 20/09/2021 de 8h15 à 10h15, séance d'information sur les stages préparatoires en mathématiques. Au
tion: Implications for the re-use of biodiversity information]], Gregor Hagedorn, Daniel Mietchen, Robert A. Mo... /infotrack.unige.ch/]], formation aux compétences informationnelles, cc-by-sa-nc (**non libre**)
* Audio
... [[http://www.reseau-idee.be/|Réseau Idée asbl]] : Information et Diffusion en éducation à l'environnement
*... ographie ====
* [[http://geography.oii.ox.ac.uk|Informations géographiques]], **sous licence __non libre__ cc
trez Direct (EDirect) for Small Molecule Chemical Information Searching in a Unix Terminal]]
* [[https://pu... .acs.org/doi/10.1021/acs.jchemed.9b00966|Property Information in Substance Records in Major Web-Based Chemical Information and Data Retrieval Tools: Understanding Content, ... org/doi/abs/10.1021/acs.jchemed.5b00525|Improving Information Literacy Skills through Learning To Use and Edit
n de respecter une certaine manière.
* Savoir = information sur le monde (des "faits", comme "la somme des a... c les conséquences, cela forme un savoir. La même information peut être vue de manière isolée, ou dans un conte... le cadre de l'Italie réunifiée).
* Savoir comme information = énoncé isolé. Savoir explicatif : énoncés liés ... s de l'éminence du statut de celui qui présente l'information). Les élèves ont le droit de penser par eux-même,
tions intéressantes]] (résumés)
* [[teaching:desinformations|Des informations ou désinformations ?]] → sources pour contrer les fakenews, théories du complots,...
* [[teaching:cuisine_m... du Conseil National de sécurité du 12 mars 2020 – Informations nouvelles, relatives à la continuité des apprent
)
* Cette peur de la chimie peut venir de la désinformation de la population à propos de cette science.
* B... , dangereux.
→ **Tout cela est du à un manque d’information de la population sur le rôle de la chimie.**
===... nant l’utilisation de la chimie ?
===== Étude – informations =====
* Étude de janvier à juin 2019
* Étudi... favorables → Méfiance envers la chimie
Mauvaise information des élèves sur les avantages des produits naturel
ts est cruciale et il faut récupérer un maximum d’information pour analyser leur compréhension. En établissant ... questions il ne faut cependant pas donner trop d’information, ce qui aurait l’effet d’influencer, voire de fau... ts est cruciale et il faut récupérer un maximum d’information pour analyser leur compréhension. En établissant ... questions il ne faut cependant pas donner trop d’information, ce qui aurait l’effet d’influencer, voire de fau
i n’est pas uniquement de la simple restitution d’informations mais aussi de la compréhension et de la créativi... de verbes d’action ^
|Connaissance |Repérer de l’information, connaître des lois, règles, formules…. |Qu’il soit capable de restituer des informations, dans des termes voisins de ceux qu’il appris. |... uveau contexte |Qu’il traduise et interprète de l’information en fonction de ce qu’il appris. |Associer, compar