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psychologie_de_l_educationplugin-autotooltip__default plugin-autotooltip_bigPsychologie de l'éducation

Thématiques reliées : neurosciences, cognition/métacognition, motivation,...

À ajouter :

* Sweller, cognitive Load,... * Paul A. Kirschner, Carl Hendrick : How Learning Happens - Seminal Works in Educational Psychology and What They Mean in Practice Routledge (2020) * meta-cognition... (ou une thématique spécifique de neuro-éducation
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usions les plus importantes sur les pratiques des enseignants qui ont un impact sur la croissance des élèves. *... nze**: attentes de l'enseignant. Les attentes des enseignants à l’égard de leurs élèves influent sur les possib... uides de styles d'apprentissage à l'intention des enseignants, et de nombreux organismes offrent des ateliers de perfectionnement professionnel pour les enseignants et les éducateurs axés sur le concept des styles
desinformationsplugin-autotooltip__default plugin-autotooltip_bigDes informations ou désinformations ?

Cette page regroupe quelques exemples d'informations et désinformations, notamment tirés de différents media : presse, réseaux sociaux, blogs, forums,... des désinformations, et parfois aussi une information qui se veut plus conforme aux faits.
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sance scientifique supposé correspond à celui des enseignants et futurs enseignants de disciplines scientifiques. </WRAP> ====== Des informations ou désinformations ? ==... et d'autant plus dans le cadre de la formation d'enseignants.** </WRAP> <WRAP center round tip 60%> [[wp>fr:... É (ULiège), 2019 (dossier pédagogique destiné aux enseignants du secondaire FWB) * France * [[https://www
teaching_ressources_videosplugin-autotooltip__default plugin-autotooltip_bigRessources pour la création de séquences vidéos et l'enseignement à distance

Conseils généraux pour la conception

* conseils, longueurs, styles,... * Planifier, réaliser et diffuser des vidéos éducatives : lignes directrices et astuces pour les enseignants, Caroline Cormier, Edward Awad, Yann Brouillette et Véronique Turcotte (canada). Article reprenant des exemples de capsule en chimie (
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educatives-lignes-directrices-et-astuces-pour-les-enseignants|Planifier, réaliser et diffuser des vidéos éducatives : lignes directrices et astuces pour les enseignants]], Caroline Cormier, Edward Awad, Yann Brouillett
ressources_educatives_libresplugin-autotooltip__default plugin-autotooltip_bigRessources éducatives libres

Cette page répertorie des ressources libres, au sens du domaine public ou des licences de type Creative Commons CC-BY-SA, CC-BY, ou CC-Zero, compatibles par exemple avec Wikipedia (qui est sous licence CC-BY-SA).

Précision sur la notion de libre, opensource, ouvert(ure)
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es en Intranet ou de la maison (élèves/parents et enseignants) : - Iconito (ENT pour le primaire) - Pyd
biblio-9782738151506plugin-autotooltip__default plugin-autotooltip_bigSteve Masson : Activer ses neurones pour mieux apprendre et enseigner

* Activer ses neurones pour mieux apprendre et enseigner Steve Masson, Éditions Odile Jacob, mars 2020 ISBN: 9782738151506 * Table des matières

S’appuyant sur plus d’une centaine d’études fascinantes sur le cerveau et l’apprentissage, ce livre vous explique comment tirer profit de 7 principes simples pour apprendre de manière durable et efficace.
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iles pour améliorer leurs performances. Quant aux enseignants et aux formateurs, ils y découvriront des stratég
stackexchange-chimieplugin-autotooltip__default plugin-autotooltip_bigQuestions et réponses en chimie sur chemistry.stackexchange

Chemistry Stack Exchange est un site de questions et réponses pour les scientifiques, les enseignants, les étudiants,... Il est gratuit, est son contenu est sous licence libre (copyleft) Creative Commons BY-SA. Aucune inscription n'est requise pour la consultation. Vous devez vous identifier pour y contribuer. Le fonctionnement est réglé par un système de
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