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- psychologie_de_l_education @teaching
- emédier aux idées fausses, demandez aux élèves de discuter de différents résultats avec leurs camarades de c... t de partager leur expertise avec un groupe et de discuter du matériel qu’ils avaient préparé. Le programme
- biblio-10.1021-acs.jchemed.0c00099 @teaching
- s du principe actif. Ce contexte est utilisé pour discuter de l’importance de la sélectivité dans la découve
- biblio-10.1021-acs.jchemed.1c00705 @teaching
- analytique à la clinique. Les étudiants ont dû discuter de 3 études de cas (2 cas cliniques et un cas thé
- rotation_vibration_molecules_biatomiques @teaching:exos
- spectre a été mesuré à température ambiante ? * Discuter de la variation de la longueur de liaison avec le
- etudes-aess-tempo @teaching
- des opportunités d'obtenir des renseignements et discuter de l'AESS. Mieux vaut tout de même vous annoncer
- unites_acquis_apprentissages @teaching
- es. En tout état de cause, il semble impératif de discuter d’une observation expérimentale que l’élève a pu ... t s’agir de suivre l’actualité scientifique et de discuter avec les élèves de l’impact de découvertes et d’i
- paradoxe_anniversaires @teaching:exos
- nne, la réponse 1-Pcomp(40) = 0.89123 Remarque : discuter de la non-validité de l'approximation de Stirling... it fréquemment, que pouvez-vous en conclure ? * Discuter des stratégies appliquées par les personnes qui o
- exos_empreinte_carbone @teaching
- == Comparaison de trajets d'environ 1000 km ===== Discuter des hypothèses * voiture (par passager ou par t
- tp_simulations_monte-carlo_2019 @teaching:exos
- nd nombre de marcheurs + fitter par une droite et discuter de la valeur de la pente (cfr. coefficient de dif
- biblio-10.1021-acs.jchemed.7b00226 @teaching
- udiants selon le tableau périodique et de laisser discuter entre eux. Quand les étudiants commencent à par
- cv_vibration_einstein @teaching:exos
- iance sur l'énergie ? ==== Comparaison ==== * Discuter de l'avantage de l'un ou l'autre des ensembles ut
- biblio-10.1021-acs.jchemed.5b01037 @teaching
- entaires, construire des modèles ou des théories, discuter entre paires ou enfin formuler des arguments cohé
- biblio-10.1021-acs.jchemed.7b00680 @teaching
- ductivité. Ces résultats permettent également de discuter de certains concepts abordés dans le secondaire.E
- biblio-10.1021-acs.jchemed.6b00942 @teaching
- utiliser plus tard, la classe aura l'occasion de discuter, avec l'aide de l'enseignant, des limites et des ... sées pour effectuer le travail expérimental, pour discuter des résultats obtenus, notamment pour intégrer le
- lotto_bulletins_multi @teaching:exos
- ntes mises sur base d'une analyse combinatoire ! Discuter des gains suivant les différents rangs ===== Réf