i chaque élève a la possibilité de participer aux discussions en classe. **Numéro douze**: Établissement d'obj... Rand-McNally.
* This famous and foundational discussion of research design belongs high on the shelf of e... arch-Campbell/dp/0395307872|Amazon]])
* Cette discussion fondamentale et fondamentale sur la conception de... ctional conversation. The review concludes with a discussion of the application of this perspective to selecte
/1196764220160970753]] + divers éléments dans les discussions ??
* incendie de forêt de2020 :
* [[ht... rnière phrase de l'article : "Although scientific discussion about the causes of short-term differences betwee... bserved warming rates is likely to continue, this discussion does not cast doubt on the reality of long-term a... ssner/status/1216314487105638400]] (et toutes les discussions...)
* SF6
* [[https://edu.rsc.org/magnific
ro.fr/secteur/high-tech/zoom-fatigue-pourquoi-les-discussions-en-visioconference-sont-si-epuisantes-20200423|«Zoom fatigue»: pourquoi les discussions en visioconférence sont si épuisantes]]
==== Mic
ue à maximum 1h30.
==== Lundi : introduction et discussion sur certains principes actifs (10 principaux) ====
Le cours commence par une discussion sur les coûts importants relatifs au processus de... de masse, etc).
L’après-midi est consacrée à une discussion avec des professeurs, des étudiants en cours de cursus et des étudiants diplômés. Ces discussions portent sur leurs expériences scientifiques, leu
d problem solving. Interestingly, given the above discussion, it has been argued that many of the experiments ... idea fail to properly control variables (see the discussion at the end of [[http://aaalab.stanford.edu/papers... years.”
Really?
Set against this, a whole-class discussion of the dinosaurs or the possibility of alien life... es 20 années à venir. » En opposition à cela, une discussion en classe entière sur l’extinction des dinosaures
ou qualitatives (petits groupes, interviews, avec discussions des mécanismes sous-jacents)
* complexité in... binar: Stacey Lowery Bretz & Michael Klymkowsky - Discussion about Concept Inventories between lead researcher