Recherche
Voici les résultats de votre recherche.
Pages trouvées :
Résultats plein texte:
- articles_didactique_chimie @teaching
- the Right Words: A Clear-Cut Strategy to Avoid Misconceptions When Talking about Elements, Atoms, and Molecules... tter Themed Digital Escape Room for Addressing Misconceptions in Stoichiometry]] * [[https://pubs.acs.org/d... Learning and Just-in-Time Teaching to Address Misconceptions and Improve Safety and Learning in Laboratory Act... Investigating Introductory Biochemistry Students’ Conceptions of Representations in Enzyme Kinetics]] Jon-Marc
- biblio-10.1021-acs.jchemed.8b00296 @teaching
- on de critères pour aborder expérimentalement les conceptions intuitives des étudiants ====== Article [[https:... Selection Criteria To Address Students’ Intuitive Conceptions]] Ainoa Marzabal, Virginia Delgado, Patricia More... ’interprétation des phénomènes. Une analyse des conceptions des étudiants et de leur évolution lors de la pha... vaux pratiques, en fonction notamment des fausses conceptions des élèves. {{tablelayout?rowsHeaderSource=Aut
- biblio-10.1333-s00897040769a @teaching
- === * Des équilibres acide-base, Partie 1. Les conceptions et les difficultés les plus importantes des étudi... Equilibria, Part I. Upper Secondary Students’ Misconceptions and Difficulties]], DEMEROUTI M., KOUSATHANA M, T... Equilibria, Part I. Upper Secondary Students’ Misconceptions and Difficulties ===== DEMEROUTI M., KOUSATHANA M... 122-131 Des équilibres acide-base, Partie 1. Les conceptions et les difficultés les plus importantes des étudi
- 5_conceptions_erronees_courantes_sur_l_apprentissage @teaching
- ====== Five Common Misconceptions about Learning (5 conceptions erronées courantes sur l'apprentissage) ====== * [[http://www.formapex.com/antagonismes/1355-5-conceptions-erronees-courantes-sur-lapprentissage|Traduction ... y]], Form@PEx, 28 mai 2019 ====== Five Common Misconceptions about Learning (texte original de Greg Ashman) ==
- psychologie_de_l_education @teaching
- regashman.wordpress.com/2015/05/16/five-common-misconceptions-about-learning/|Five Common Misconceptions about Learning]] (5 conceptions erronées courantes sur l'apprentissage), Greg Ashman, Filling the pail, may 16 2015 → [[5_conceptions erronees_courantes_sur_l_apprentissage|transcript
- biblio-10.1021-acs.chemrev.8b00020 @teaching
- eptuel * 1970s & 1980s : existence de fausses conceptions à dépasser, modifier via le déclenchement d'un conflit cognitif entre les conceptions inadéquates et l'observation, pour induire un cha... par des concepts plus corrects. * des fausses conceptions (exemple des modifications énergétiques lors de l... https://pubs.acs.org/doi/abs/10.1021/ed083p954|Misconceptions about the Particulate Nature of Matter. Using Ani
- biblio-10.1021-acs.jchemed.0c01287 @teaching
- otion de liaison covalente. ===== II. Contexte – Conceptions erronées des élèves concernant la notion de liais... rature montre que les élèves peuvent posséder les conceptions erronées suivantes concernant la notion de liaiso... tait de récupérer des informations concernant les conceptions erronées des élèves de seconde à propos de la not... pt de liaison mais aussi sur l’évolution de leurs conceptions erronées. Ce post-test a été appliqué à la fin d
- biblio-10.1021-acs.jchemed.6b00261 @teaching
- iagnostic valide pour l’identification de fausses conceptions sur les glucides ====== Article [[https://pubs.a... a Valid Diagnostic Tool for Identification of Misconceptions Related to Carbohydrates]], Dušica D. Milenković,... sont améliorées pour la détection de ces fausses conceptions. En premier lieu, les chercheurs ont procédé des ... d’augmenter la validité de la mesure, les fausses conceptions sont de mieux en mieux détectées, mais il reste
- biblio-roxci-arbrandriet-slbretz-umiami-2014 @teaching
- lens of confidence: examining students' redox misconceptions about oxidation numbers, charge, and electron tra... Il permet de comprendre à quel points des fausses conceptions peuvent être ancrées chez des étudiants. Il mesur... anière rapide et efficace. Six thèmes de fausses conceptions majeures (voir ci après les fausses conceptions) émergent grâce à ce questionnaire : le nombre d'oxydation, la
- biblio-10.1021-ed083p954 @teaching
- ====== Fausse conceptions à propos de la nature particulaire de la matière. Utiliser des animations pour comble... [http://pubs.acs.org/doi/abs/10.1021/ed083p954|Misconceptions about the Particulate Nature of Matter. Using Ani... éculaire a été étudiée, pour remédier aux fausses conceptions PNM des étudiants, et les résultats des étudiants... * Soumis à un pré-test pour cibler les fausses conceptions. * ParNoMA * « Particulate nature of mater
- biblio-didactique-chimie @teaching
- s ici. ~~socialite~~ ===== Difficultés, fausses conceptions ===== - [[biblio-10.1021-ed082p131|Évaluation d... S G., Chemical Educator, 2004 * Partie 1. Les conceptions et les difficultés les plus importantes des étudi... la chimie]] - [[biblio-10.1021-ed083p954|Fausse conceptions à propos de la nature particulaire de la matière.... iagnostic valide pour l’identification de fausses conceptions sur les glucides]] - [[biblio-10.1021-acs.jchem
- biblio-10.1021-ed3002336 @teaching
- torique et épistémologique du concept, ses autres conceptions et les difficultés d’enseignement, soulignées par... xiste des points communs entre leurs idées et les conceptions faussées des étudiants. Ceci peut aider les ensei... sultats de recherche didactique sur les mauvaises conceptions et sur les difficultés d’apprentissage liées au c... ctique permet aux étudiants d’éviter de mauvaises conceptions ou certaines difficultés d’apprentissage, il est
- biblio-10.1021-acs.jchemed.6b00034 @teaching
- e distinguer les deux types d’acide, certaines préconceptions peuvent faire barrage : * Ceux-ci peuvent pense... nière plus détaillée (exemple) : * Etude des préconceptions des élèves. Les élèves doivent expliquer comment ... élément de choix afin de gommer les mauvaises préconceptions des élèves. Cette activité apparaît plus ludique,
- biblio-10.1021-ed085p1372 @teaching
- st réel et de ce qui ne l’est pas) et les fausses conceptions en sciences. Le modèle qui a été développé pour expliquer l’origine des fausses conceptions et pourquoi elles sont si ancrées chez les élèves... à remettre plusieurs fois en cause leurs fausses conceptions. De cette manière les élèves comprennent d’eux-mê
- the_need_for_a_theory_of_learning @teaching
- for them to learn more about that subject. * Misconceptions: misconceptions are common in any field and remarkably resistant to correction. * Ineffective learning strat... earning strategies, but if the problem is with misconceptions and prior knowledge, the approach will be unsucce