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- articles_didactique_chimie @teaching
- the Right Words: A Clear-Cut Strategy to Avoid Misconceptions When Talking about Elements, Atoms, and Molecule... tter Themed Digital Escape Room for Addressing Misconceptions in Stoichiometry]] * [[https://pubs.acs.org/... Learning and Just-in-Time Teaching to Address Misconceptions and Improve Safety and Learning in Laboratory Ac... Investigating Introductory Biochemistry Students’ Conceptions of Representations in Enzyme Kinetics]] Jon-Marc
- psychologie_de_l_education @teaching
- regashman.wordpress.com/2015/05/16/five-common-misconceptions-about-learning/|Five Common Misconceptions about Learning]] (5 conceptions erronées courantes sur l'apprentissage), Greg Ashman, Filling the pail, may 16 2015 → [[5_conceptions erronees_courantes_sur_l_apprentissage|transcrip
- biblio-10.1021-acs.jchemed.8b00296 @teaching
- on de critères pour aborder expérimentalement les conceptions intuitives des étudiants ====== Article [[https... Selection Criteria To Address Students’ Intuitive Conceptions]] Ainoa Marzabal, Virginia Delgado, Patricia Mor... ’interprétation des phénomènes. Une analyse des conceptions des étudiants et de leur évolution lors de la ph... vaux pratiques, en fonction notamment des fausses conceptions des élèves. {{tablelayout?rowsHeaderSource=Au
- biblio-10.1333-s00897040769a @teaching
- === * Des équilibres acide-base, Partie 1. Les conceptions et les difficultés les plus importantes des étud... Equilibria, Part I. Upper Secondary Students’ Misconceptions and Difficulties]], DEMEROUTI M., KOUSATHANA M, ... Equilibria, Part I. Upper Secondary Students’ Misconceptions and Difficulties ===== DEMEROUTI M., KOUSATHANA ... 122-131 Des équilibres acide-base, Partie 1. Les conceptions et les difficultés les plus importantes des étud
- 5_conceptions_erronees_courantes_sur_l_apprentissage @teaching
- ====== Five Common Misconceptions about Learning (5 conceptions erronées courantes sur l'apprentissage) ====== * [[http://www.formapex.com/antagonismes/1355-5-conceptions-erronees-courantes-sur-lapprentissage|Traduction... y]], Form@PEx, 28 mai 2019 ====== Five Common Misconceptions about Learning (texte original de Greg Ashman) =
- biblio-10.1021-acs.chemrev.8b00020 @teaching
- ssage des élèves peuvent être incorporées dans la conception du curriculum; * comment mesurer l'impact des... eptuel * 1970s & 1980s : existence de fausses conceptions à dépasser, modifier via le déclenchement d'un conflit cognitif entre les conceptions inadéquates et l'observation, pour induire un ch... par des concepts plus corrects. * des fausses conceptions (exemple des modifications énergétiques lors de
- biblio-10.1021-acs.jchemed.0c01287 @teaching
- otion de liaison covalente. ===== II. Contexte – Conceptions erronées des élèves concernant la notion de liai... rature montre que les élèves peuvent posséder les conceptions erronées suivantes concernant la notion de liais... s atomes sont l’unité de base de la matière ; * Conception matérialiste de la liaison covalente ; * La lia... tait de récupérer des informations concernant les conceptions erronées des élèves de seconde à propos de la no
- biblio-10.1021-acs.jchemed.6b00261 @teaching
- iagnostic valide pour l’identification de fausses conceptions sur les glucides ====== Article [[https://pubs.... a Valid Diagnostic Tool for Identification of Misconceptions Related to Carbohydrates]], Dušica D. Milenković... sont améliorées pour la détection de ces fausses conceptions. En premier lieu, les chercheurs ont procédé des... d’augmenter la validité de la mesure, les fausses conceptions sont de mieux en mieux détectées, mais il reste
- biblio-10.1021-ed083p954 @teaching
- ====== Fausse conceptions à propos de la nature particulaire de la matière. Utiliser des animations pour combl... [http://pubs.acs.org/doi/abs/10.1021/ed083p954|Misconceptions about the Particulate Nature of Matter. Using An... éculaire a été étudiée, pour remédier aux fausses conceptions PNM des étudiants, et les résultats des étudiant... * Soumis à un pré-test pour cibler les fausses conceptions. * ParNoMA * « Particulate nature of mater
- biblio-10.1021-ed3004275 @teaching
- XVIIIe siècle : Lavoisier a essayé d'éradiquer la conception philosophique des éléments en tant qu'entités ou principes abstraits, et a remplacé cette conception par l'idée d'éléments en tant que substances simp... l * Même les enseignants peuvent avoir d'autres conceptions du concept d'élément, ce qui se reflète inévitab... l'élément avec l'atome conduisent vers la fausse conception que les atomes sont les vrais éléments dans les s
- biblio-didactique-chimie @teaching
- s ici. ~~socialite~~ ===== Difficultés, fausses conceptions ===== - [[biblio-10.1021-ed082p131|Évaluation de la compréhension des étudiants sur la conception d’équations équilibrées et les proportions stœchi... S G., Chemical Educator, 2004 * Partie 1. Les conceptions et les difficultés les plus importantes des étud... la chimie]] - [[biblio-10.1021-ed083p954|Fausse conceptions à propos de la nature particulaire de la matière
- biblio-roxci-arbrandriet-slbretz-umiami-2014 @teaching
- lens of confidence: examining students' redox misconceptions about oxidation numbers, charge, and electron tr... Il permet de comprendre à quel points des fausses conceptions peuvent être ancrées chez des étudiants. Il mesu... anière rapide et efficace. Six thèmes de fausses conceptions majeures (voir ci après les fausses conceptions) émergent grâce à ce questionnaire : le nombre d'oxydation,
- biblio-10.1021-ed3002336 @teaching
- torique et épistémologique du concept, ses autres conceptions et les difficultés d’enseignement, soulignées pa... xiste des points communs entre leurs idées et les conceptions faussées des étudiants. Ceci peut aider les ense... . Le but est d’évaluer la possible présence d’une conception compartimentale des réactions chimiques. Une repr... sultats de recherche didactique sur les mauvaises conceptions et sur les difficultés d’apprentissage liées au
- initinfo @teaching
- e U.S. read one book or less last year. The whole conception is flawed at the top because people don’t read an... ant d'incorporer des codes spécifiques pendant la conception (insérer du gras, souligner, changer la police,..... n des masques types des diapositives. Lors de la conception, il faut toujours garder à l'esprit l'exposé oral... es : * Le menu "Format - appliquer un modèle de conception" permet de choisir la mise en page * Les menus
- the_need_for_a_theory_of_learning @teaching
- for them to learn more about that subject. * Misconceptions: misconceptions are common in any field and remarkably resistant to correction. * Ineffective learning str... dent in their level of understanding, and this misconception influences their study habits. * Fear and mistr... earning strategies, but if the problem is with misconceptions and prior knowledge, the approach will be unsucc