vent de contrôles " habituels ", ce qui revient à comparer injustement une condition bien conçue et plus eng... des objectifs souhaités mais ne permettent pas de comparer son efficacité à celle d’une autre méthode pédago
biodiversity: an urgent reconciliation]]
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* Éolienne... Gattinov/status/1151521070895259649
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brary/status/1385957963429515266]] (programmer et comparer !)
=== Chaînes préfixées ===
Les chaînes pêuvent... 6 opérateurs ==, !=, <, >, <=, >= sont destinés à comparer des valeurs d'objets (cf. les instructions condit... s opérateurs **is** et **is not** sont destinés à comparer l'identité d'objets, en particulier des objets un
entifier les composants de la pilule Excedrin® et comparer ce médicament à sa forme générique. Les étudiants... , les élèves travaillent de manière autonome pour comparer les facteurs de rétention (Rf) par CCM d'un compr... comprimé. Enfin, les élèves utilisent la CCM pour comparer un médicament générique en vente libre contre la
re avec un petit nombre de pas (n=6 par exemple); comparer quantitativement avec la distribution théorique a... ue l'on obtient bien une distribution normale
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e) ?
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* Comparer quantitativement les données expérimentales du fe
alement.
Les auteurs ont choisi comme critère de comparer le quotient de réaction (Qr) et la constante d’éq... u système. Les élèves découvrent alors qu’il faut comparer le quotient de réaction avec la constante d’équil... ent que pour les activités 1 et 2, il ne faut pas comparer Qr et Kc car aucune transformation chimique ne pe