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psychologie_de_l_education

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cause est attribuée à l'autre personne). Weiner a axé sa théorie d'attribution sur la réalisation (Wein

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biblio-10.1007-s10648-021-09646-1

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s éducatifs moins qu'idéaux. Bien que nous ayons axé notre discussion sur la compréhension par les élè... ivement court de Science]] qui n'est pas vraiment axé sur ce point. Au lieu de cela, Zhang et al. ont f

publis_diverses

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