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psychologie_de_l_education
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ectives and Insights - SpringerLink]] **This special issue of Educational Psychology Review synthesizes the latest findings and insights on test-enhanced ... ctice tests to promote learning, including retrieval practice, successive relearning, test-potentiated... ature addressing other uses of tests for educational purposes, including for formative and summative a
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tère [[http://fr.wikipedia.org/wiki/Hexad%C3%A9cimal|hexadécimal]] * Un nombre binaire de 8 chiffres ou hexadécimal de 2 chiffres permet de coder 256 valeurs différe... faces graphiques (gestionnaires de bureau, Graphical User Interface)]] * Les [[http://fr.wikipedia.o
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org/toc/jceda8/current]] : numéro courant de Journal of Chemical Education** où vous avez la possibilité de consulter les résumés. Si vous souhaitez rece... rss|Fil RSS des derniers articles parus dans Journal of Chemical Education]] * **[[http://www.rsc.org/journals-books-databases/about-journals/chemistry-
biblio-10.1007-s10648-021-09646-1
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1|There is an Evidence Crisis in Science Educational Policy]] Lin Zhang, Paul A. Kirschner, William W. Cobern, John Sweller, Educational Policy. Educ Psychol Rev (2021) DOI: 10.1007/s106... 0_There_is_an_Evidence_Crisis_in_Science_Educational_Policy|lien RG]] ===== Résumé ===== Il existe un... ns leur grande majorité, montrent un soutien minimal à la politique suggérée, ont été considérés comme
publis_diverses
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ublications intéressantes ====== ===== Dans Journal of Chemical Education ===== ==== 2023 ==== * [[https://pubs.acs.org/doi/10.1021/acs.jchemed.2c00838|Foregrounding the Code: Computational Chemistry Instructional Activities Using a Highly Readable Fluid Simulation Code]] * [[https://pubs
desinformations
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s, rumeurs, contre-vérités, "fake news"...) sont mal utilisées, voire détournées pour justifier des pr... le de la science et des scientifiques est primordial pour permettre à chacun de poser des choix sur ba... great number of lies, depending on how the political wind blows. And a people that no longer can belie... ah Arendt, 4 de janeiro de 2018 ===== Cadre général, vocabulaire ===== * [[wp>fr:Zététique|Zététiqu
the_need_for_a_theory_of_learning
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such frequency as teaching -- and with such minimal impact on actual practices. As veteran teachers, we’ve seen many teaching practices and technological advances that promise to transform (or disrupt) e... nd on and on. They follow a similar pattern: initial excitement with reports of strikingly positive re