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publis_diverses @teaching
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d through Gases Using Nitrocellulose]] Karen Sinclair Molek, Karl A. Reyes, Brandon A. Burnette, and Ja
articles_didactique_chimie @teaching
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doi/10.1021/acs.jchemed.2c00994|Educational Metal–Air Battery]] * [[https://pubs.acs.org/doi/10.102... .1021/acs.jchemed.1c00657|Diffusion of Gases into Air: A Simple Small-Scale Laboratory Activity]] *... tions on an Urban University Campus Using Passive Air Samplers and UV–Vis Spectroscopy]] Cole M. Crosby... suit: A Modified Trivia Board Game]] Blakely M. Adair and Lyle V. McAfee, J. Chem. Educ., 2018, 95 (3),
ressources_educatives_libres @floss
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ation Open Licensing Rule Now in Effect]] ===== Fair use en matière d'enseignement ===== (Belgique) * [[http://fr.wikipedia.org/wiki/Fair_use|Sur Wikipédia]] * [[http://www.assucopie.be... ://www.edutopia.org/blog/film-festival-copyright-fair-use]] * [[http://www.educationfreedomday.org/ab
initinfo @teaching
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ter la présentation pour une "impression" (fond clair et fontes foncées,...), et d'utiliser la possibil
python @floss
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éation de sites web (//cf.// ce [[https://www.airpair.com/python/posts/django-flask-pyramid|comparatif]
biblio-10.1007-s10648-021-09646-1 @teaching
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r une de cette manière est opaque. Il n'est pas clair laquelle des nombreuses études citées dans ce doc
psychologie_de_l_education @teaching
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réatif. **Numéro six**: Commentaires. Un retour clair, explicatif et opportun aux étudiants est importa