Table des matières

Chimie – Sciences de base – UAA 3 – Deuxième degré

La réaction chimique : approche quantitative

Compétences à développer

Processus

Appliquer

  • Préparer une solution de concentration molaire déterminée.
  • Calculer une concentration molaire à partir d’une concentration massique.
  • A partir d’informations du tableau périodique des éléments, construire une formule moléculaire et nommer la molécule.

Transférer

  • Résoudre en exploitant le concept de mole des problèmes de stœchiométrie dans le cas de réactions complètes avec les réactifs en quantités stœchiométriques.
  • Déterminer expérimentalement le nombre de molécules d’eau associées à un composé hydraté (par exemple : sulfate de cuivre, alun, …).

Connaître

  • Décrire le nombre d’Avogadro comme interface entre la réaction chimique (dimension microscopique) et la transformation chimique (dimension macroscopique).
  • Décrire la mole comme un outil permettant au chimiste de lier les champs macroscopique et microscopique.

Ressources

Pré-requis

Savoirs disciplinaires

Savoir-faire disciplinaires

Références

Source officielle : décret du 4 décembre 2014 portant confirmation des compétences terminales et savoirs requis à l'issue de la section de transition des humanités générales et technologiques en mathématiques, en sciences de base et en sciences générales et des compétences terminales et savoirs communs à l'issue de la section de qualification des humanités techniques et professionnelles en formation scientifique, en français, en formation économique et sociale ainsi qu'en formation historique et géographique.