Table des matières
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Compound Interest
éduscol physique-chimie
pour la classe de cinquième
pour la classe de quatrième
pour la classe de troisième
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pour la classe de première L
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Compound Interest
How do mussels stick to rocks? – in C&EN
International Women’s Day: Twelve women from chemistry history – pt. 7
Today in Chemistry History: The discovery of carbon-14 and how radiocarbon dating works
The science of weight-loss drugs – in C&EN
Tin years of Periodic Graphics – in C&EN
Fluorinated “forever chemicals” and where to find them
The chemistry of the menstrual cycle with Periodically, the Oxford Chemistry Period Podcast
The chemistry of fly agaric: Poison, hallucinations, and reindeer wee
éduscol physique-chimie
pour la classe de cinquième
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pour la classe de quatrième
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pour la classe de troisième
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pour la classe de seconde
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pour la classe de première L
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pour la classe de première S
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pour la classe de terminale S
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pour la classe de terminale spécialité
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CultureSciences-Chimie
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Daily Science
Les pilules à œstrogènes naturels diminuent le risque de thrombose
La santé des orques et baleines à bosse sous haute surveillance
Plumes de dinos, xénogreffe, cerveau et marathon, baignoire de Napoléon
Comment prendre soin de votre cœur? En écoutant nos podcasts « Oreillettes et ventricules » !
Des plantes médiévales uniques « coloraient » Bruxelles et Malines
Vacciner ovins et bovins pour endiguer l’épidémie de langue bleue
Le devenir politique des humains
Devenez acteur de votre jardin : Diagnostiquez l’état de santé de votre sol!
Futura
Actualités
Protection des océans : ce qu’Emmanuel Macron a vraiment annoncé… et les flous qui restent
Séisme en Birmanie : des images incroyables du sol qui s’est décalé de plusieurs mètres vu de l’espace !
iOS 18.4 : les nouveautés pour ceux qui peuvent profiter d'Apple Intelligence et ceux qui ne peuvent pas
Éruption en Islande : la lave est aux portes de la ville de Grindavík
Le télescope James-Webb a pointé en urgence l’astéroïde 2024 YR4 et révèle qu’il se dirige vers la Lune
Cette trottinette électrique urbaine est à un prix jamais vu sur Cdiscount !
Le « bouclier blanc de la Terre » est en train de céder et personne n’est prêt pour ce qui arrive
On a failli y croire : ces blagues tech du 1er avril sont plus crédibles que certaines annonces officielles
Dossiers
Attention aux avalanches !
La couleur et ses mystères
Les météorites, ces roches extraterrestres
Maigrir sans régime, c'est possible !
Acné : tout savoir sur l'acné
Au cœur de la silice... du silex au wafer
Les fractales, une curiosité mathématique
Cent jours en Namibie, un voyage géologique
Pour la Science
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Chemistry Education Research and Practice
What beliefs do chemistry teachers have about instructional explanations? An exploratory investigation
Aligning Graduate Chemistry Training with Diverse Career Paths: Insights from Student Perceptions of Valued Skills
Influence of Self-Efficacy and Metacognition on Malaysian Pre-University Students’ Chemistry Academic Motivation: The Moderating Role of Gender and Locality
Organic chemistry students’ usage of electrostatic potential maps across an unstructured and structured card sort
Innovative approaches in chemistry teaching: a systematic review on the use of improvised chemicals for student engagement and performance
How primary school students use their disciplinary drawings to navigate between everyday and scientific discourses of water
Utility of creative exercises as an assessment tool for revealing student conceptions in organic chemistry
Examining undergraduate and graduate student reasoning when interpreting infrared spectra
The tip of the iceberg in organic chemistry – revisited
Exploring the shift to online open-book final exams: the impact on question types and the experiences of students and academics
‘It just feels like it's gonna be so very long?’ Exploring the resources used by university students in noticing, navigating, and resolving issues during math-intensive problem solving in chemistry
Understanding growth mindset and chemistry mindsets of high-achieving students and the impact of influential language on learning motivation
Drawing meaning from student-generated drawings: exploring chemistry teachers’ noticing
Exploring the association between communicating about NMR spectra and acute awareness of stigma attached to one's gender among women in postsecondary organic chemistry courses
Doctoral education in chemistry: faculty perspectives on programmatic elements’ goals and outcomes
Development of pre-service chemistry teachers’ knowledge of technological integration in inquiry-based learning to promote chemistry core competencies
The relationship between chemistry achievement emotions and chemistry achievement: a moderated mediation model
The use of mobile technology in abductive inquiry-based teaching and learning of chemical bonding
Journal of Chemical Education
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