====== Exercice sur la terminologie ======
  * l'idée est d'utiliser du vocabulaire "courant", et de construire avec les élèves des catégories, classifications, similarités et différences. L'objectif est de faire comprendre la nécessité de maîtriser une terminologie, notamment dans les domaines et sous-domaines scientifiques

  * corde
  * cable
  * fil
  * filin
  * ficelle
  * cordon
  * toron
  * filament
  * brin

  * barre
  * tube
  * tuyau

  * planche
  * poutre
  * solive
  * latte
  * lambourde
  * poteau