2013

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psychologie_de_l_education
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* Kirschner, P. A., & van Merriënboer, J. J. G. (2013). **Do learners really know best? Urban legends i... Psychologist, 48(3), 1-15. DOI: 10.1080/00461520.2013.804395 ⭐⭐⭐⭐⭐ * This article takes a critical ... ps://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/00461520.2013.804395]] * autres liens : [[http://ocw.metu.e... g/research/wiki/images/4/4d/Kirschner-Merrienboer-2013.pdf]] * Réseaux sociaux : [[https://twitter.c
initinfo
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l5) * [[http://www.framablog.org/index.php/post/2013/11/06/revealjs-alternative-libre-powerpoint|Revea
articles_didactique_chimie
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, 91 (1), pp 112–115 DOI: 10.1021/ed4003018 ==== 2013 ==== * [[https://pubs.acs.org/toc/jceda8/90/12|... tion Research]] Loretta L. Jones, J. Chem. Educ., 2013, 90 (12), pp 1571–1576 DOI: 10.1021/ed4001206 ... Knut Neumann, and Ilka Parchmann, J. Chem. Educ., 2013, 90 (12), pp 1602–1608 DOI: 10.1021/ed3006192 ... ng and Boiling]] Paul G. Jasien , J. Chem. Educ., 2013, 90 (12), pp 1609–1615 DOI: 10.1021/ed2007668
biblio-10.1007-s10648-021-09646-1
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herche et la pratique éducative (Robinson et al., 2013 ; Wecker, 2013). Nous avons indiqué qu'un grand nombre d'ensembles de données critiques ont été négligé... ussite des mises en œuvre d'interventions (Renkl, 2013, 2015 ; Wecker, 2013). Cependant, nous soutenons deux points. Premièrement, les essais contrôlés aléato